學(xué)術(shù)論文寫作的目的就是要表述科學(xué)研究成果,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，下面是小編搜集整理的博士學(xué)位論文發(fā)表技巧，供大家閱讀參考。
一. 如何發(fā)現(xiàn)“正確的選題”?
首先，并不存在“正確的選題”。今天熱門的選題或許在你面臨求職時，會變成冷門。你并不一定非要使自己的論文成為有關(guān)熱門話題的那些論文中最好的之一。
重要的而且真正讓你感興趣的選題遠(yuǎn)比熱門選題重要。幾乎所有的領(lǐng)域都能寫出優(yōu)秀的論文。你必須確定一個你十分喜歡的、不惜付出一定代價的領(lǐng)域，因為這些努力不只是為你的博士論文做準(zhǔn)備，而且也是為你下一步作為助教發(fā)表論文而做準(zhǔn)備。
我再次強調(diào)：你應(yīng)該關(guān)注重要的問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識包括我們有時稱為“薩莫斯定律”的東西。要時刻記住：寫一篇不重要的論文花的時間與寫一篇重要的論文一樣多。因此，你不如就做一些重要的選題。(注意：這不應(yīng)該成為誘惑你去從事寬泛而含糊選題的借口!)
重要的選題并不是一出現(xiàn)就顯而易見的。讓我們注意第一個事實：大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是沉悶的。我這么說并不意味著我同意公眾普遍認(rèn)為的同樣的看法(即“經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門沉悶的科學(xué)”)，相反，我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)可以做到美麗而迷人。我的意思是說，大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文是沉悶的，因為：
(1)它沒有提出有趣的問題;
(2)對本身重要的問題沒有增加什么新東西;
或者(3) 即便研究者事實上的確發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新的、重要的問題，但是由于他的表達(dá)能力很糟，以至于讀者很少理解他所說的東西。
二. 如何知道自己的選題是否有趣?
首先，必須明白，“有趣”不可避免是主觀的、含有審美成分的。因此，我們不能期望發(fā)現(xiàn)有趣選題的充分必要條件。
當(dāng)你承擔(dān)一項研究項目時，有一個檢驗是否有趣的有用的技巧：設(shè)想一位很愛懷疑的專業(yè)人士不斷地逼問你“我為什么要關(guān)心這個?”，那么，你如何說服這個懷疑論者讓他關(guān)心你的研究?
部分的答案是，我正在提出和回答的問題具有現(xiàn)實意義，而且，我也能夠論證這個問題是重要的。因此，現(xiàn)實世界的例子是有意義的、重要的。在試圖說服自己的過程中，你應(yīng)該盡可能具體地列舉出應(yīng)用該問題的例子以及問題的重要程度。
問題有趣的一個標(biāo)志(而不是證據(jù)!)是，許多有頭腦的人已經(jīng)在花時間思考這些問題。我提出這個觀點，是因為大多數(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家同意這樣一個假設(shè)：如果某一領(lǐng)域的領(lǐng)頭人傾力于某個問題，則一定程度上可以說該問題是一個重要的問題(也就是說，如果他們花時間研究的是一些不重要的問題，則他們不可能成為所在領(lǐng)域的領(lǐng)頭人!)但是，你只能將其作為該問題重要一個標(biāo)志。你應(yīng)該給出這個問題的你自己的故事：為什么這個問題是重要的?而且，在一個被帶頭人探索過的領(lǐng)域從事研究也有許多缺點，關(guān)于這一點下面將深入討論。
假設(shè)現(xiàn)在你已經(jīng)取得了令人信服結(jié)果：你所提出的問題的確是我們所關(guān)心的，即這個問題具有非常重要的現(xiàn)實背景。你如何說服你的讀者，你提出了一些有關(guān)這個問題的創(chuàng)新的重要的觀點?注意，我們同時強調(diào)創(chuàng)新性和重要性。
與其它領(lǐng)域一樣，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，你將按你的邊際貢獻(xiàn)而非平均貢獻(xiàn)得到回報。索羅的經(jīng)濟(jì)增長模型為他贏得了MIT的教授職位和諾貝爾獎，但是，如果你將此再寫一遍，你很難成功。你或許使我們相信這是一個重要的問題，但是你所做的沒有任何創(chuàng)新的東西。
如何知道你所做的是否創(chuàng)新?一個回答是，回顧并且遍讀你所在領(lǐng)域的全部歷史文獻(xiàn)。這是一個誘人的選擇，因為它能夠使你和你的導(dǎo)師相信你是一個勤奮的人。不幸的是，這也是一個非常低效的方法，很可能使你陷入困境：它為你提供了陳舊的、不值得留戀的前人的論爭，卻沒有為你展示向前的道路。我們的建議是，首先，要確保與那些真正研究這一領(lǐng)域的人(或者至少是熟悉這一領(lǐng)域的人)溝通，以了解是否已經(jīng)有人回答了你正在思考的問題(你的導(dǎo)師是一個不錯的起點)。其次，你可以閱讀與選題直接相關(guān)的最近的文獻(xiàn)或者工作論文的綜述，以對該領(lǐng)域前人已經(jīng)做了些什么提供“充分統(tǒng)計量”。這非常有用，但你至少應(yīng)該意識到，即便是嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作也經(jīng)常具有這樣的“特征”：相對于最近的文獻(xiàn)(特別是那些作者自身有所貢獻(xiàn)的文獻(xiàn))，他們傾向于低估較早文獻(xiàn)的價值。最后，Econlit和SSCI對于確定相關(guān)工作當(dāng)然是非常有益的，你應(yīng)該仔細(xì)地閱讀他們。如果你對這二者都不熟悉，你應(yīng)該立即停止閱讀，然后再次考慮如何很好地使用它們!
假設(shè)你已經(jīng)使我們確信你正在研究一個有現(xiàn)實意義的重要問題，而且你對此問題的研究方法是創(chuàng)新的。你如何使我們確信你為此所做的工作是重要的?我們都知道大量文獻(xiàn)中的重要論文。但是，許多發(fā)表在三流期刊上的(如果能夠發(fā)表的話)研究成果很快就銷聲匿跡了。即便如此，一篇論文有時也會從眾多的文獻(xiàn)中脫穎而出。為什么結(jié)果會如此不同?
我認(rèn)為，關(guān)鍵是要讓你的讀者確信你的論文的創(chuàng)新點的確是重要的。如何做到這一點?最基本的就是，熟悉該領(lǐng)域文獻(xiàn)的專家能從你的論文中看出不同于以往的一些東西。做到這一點的途徑，會因你的論文是理論性的還是實證性的有所不同。如果是理論性的，第一個可能的途徑就是：是否有一個大家公認(rèn)很重要但卻不知如何解決的問題?如果你能在此類前沿問題上有所作為，你的論文一定會令人印象深刻。第二個可能的途徑是：你取得了大家認(rèn)為在正常的條件下不可能得到的成果。如果你能證明該結(jié)果的確是可能的，這也會非常引人注目。然而，要特別注意狀語“在正常的條件下”!重要的一點是，你必須確保你所作的假設(shè)的確比先前文獻(xiàn)中所做的假設(shè)更合理(或者至少不必它們差)。
如果你的論文是實證性的，同樣，僅有創(chuàng)新是不夠的。你必須使我們確信你的創(chuàng)新是重要的。將別人的回歸模型拿過來，加進(jìn)一些新的能夠得出統(tǒng)計顯著性的變量，這對于計量經(jīng)濟(jì)學(xué)練習(xí)而言是可以的，但是它會使你的文章發(fā)表在頂級期刊上嗎?首先，我們必須確認(rèn)你已經(jīng)回答了我們前面提出的問題，即：你所提出的所有問題都是重要的，而且你所做的是創(chuàng)新的。然后，對于一篇實證論文，我們必須問，包含新的變量有何理論上的支持?我們將其加進(jìn)回歸方程合適嗎?除了統(tǒng)計顯著性，有經(jīng)濟(jì)顯著性嗎?也就是說，這些統(tǒng)計上重要的東西在經(jīng)濟(jì)上也是重要的嗎?最后，我們面臨與理論性論文同樣的問題：看過你的研究后，本領(lǐng)域主要的研究者對這一領(lǐng)域會有不同于以往的看法嗎，并且非常關(guān)注你的論文嗎?如果回答是肯定的，你的論文很好，可以將它投給頂級的期刊。如果不是，你或許應(yīng)該重新考慮一下你的研究的價值。
類似的問題可以考察你是否極大地偏離了你的實證框架。你所選擇的實證框架與理論的聯(lián)系緊密嗎?方法有充足的理論和計量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本規(guī)范的支持，從而表明研究結(jié)果可能改變?nèi)藗儗τ谠搯栴}經(jīng)濟(jì)重要性的先驗嗎?的確，專業(yè)人士傾向于給那些試圖憑經(jīng)驗提出新問題的研究者更大的研究空間，這部分基于這樣的假設(shè)：后繼的研究可以幫助說明研究框架的強健性。但是，基礎(chǔ)框架必須非常引人注目，其結(jié)果將對人們的先驗有很大的影響力。也就是說，結(jié)果必須是令人信服的。
在轉(zhuǎn)到更實務(wù)的問題之前，我們概述一下前面所講的。你必須選擇一個確實很重要的選題，該選題本身應(yīng)該包含一些創(chuàng)新和重要的要素，而且研究結(jié)果應(yīng)該是合理的和令人信服的。關(guān)于這一點的大體的自測是必要的。如果研究進(jìn)展順利，我有希望讓頂級期刊(AER, JPE, QJE, 等)接受我的研究成果嗎?如果回答是否定的，則你應(yīng)該多花一些時間來確定回答是肯定的選題。這是一個不幸的事實，你認(rèn)為非常引人注目的選題，卻最終無法說服那些在頂級期刊發(fā)表文章的專家。但是，如果你在一開始時沒有回答這些問題，則你幾乎注定無法做到這一點。
三. 從何處開始：研究策略
前面談了確定好的研究項目的一些標(biāo)志，以及當(dāng)你開始你的論文時你應(yīng)該回答的幾個問題。但是，關(guān)于如何確定好的研究項目以及如何規(guī)劃你的時間，還有一些更為實際的問題。
確定好的研究項目的途徑并非只此一條。有人可能從亞當(dāng)?斯密那兒得到靈感，有人可能從佛瑞德?福林斯通那兒得到靈感。所以，下面的問題我們將集中于我認(rèn)為大多數(shù)人可能關(guān)注的領(lǐng)域。
1.如果你要寫理論性文章，理解實證的工作
我的觀點是，大多數(shù)有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究都是理論和實證的緊密聯(lián)系。可以寫下來的具有內(nèi)在一致性的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)模型的數(shù)目是巨大的。但是，哪一個是有趣的?那些論文是你想投往頂級期刊的?如果你是杰勒德?德布魯，你當(dāng)然可以寫出一些非常抽象的模型，但是作為整個經(jīng)濟(jì)學(xué)而言，人們已經(jīng)可以毫無問題地理解競爭均衡存在條件的一致性的觀點。對那些打算研究更實用的理論的人而言，問題是否有趣很大程度上取決于找到經(jīng)驗的對應(yīng)。有趣的應(yīng)用理論不只是檢查可能的假設(shè)的組合，以發(fā)現(xiàn)那些沒有包含的要素，因為這些要素的數(shù)量是巨大的。相反，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你加進(jìn)該要素后，為什么讀者認(rèn)為加進(jìn)去的要素是有趣的。指出現(xiàn)有的理論很難解釋的經(jīng)驗事實，是說服你的讀者相信你的論文重要而非混亂的非常重要的方法。這些事實越重要，理論的貢獻(xiàn)就越重要(保持那些令人驚嘆的技術(shù)貢獻(xiàn)的參數(shù)不變)。
2.如果你要寫實證性文章，理解理論
對那些打算寫實證性論文的人，有許多理由說明你必須沉浸在理論中。這樣做的第一個理由是，你應(yīng)該為自己的實證研究在“知識資產(chǎn)”中尋找一席之地。基于你的實證研究，現(xiàn)實世界的哪些觀點將得到肯定或放棄(加強或削弱)?如果你無法回答這個問題，你的實證研究可能不是非常激動人心。是的，有時我們僅想估計一個彈性，然后我們會給出我們?yōu)槭裁搓P(guān)注它的理由。如果估計的方法包含創(chuàng)新和重要的要素，則它會自證其有理。如果不能自證其有理，則實證研究的激動人心之處便是：使人們懷疑或者丟棄他們原本對于現(xiàn)實世界的看法。這樣做的第二個理由很簡單，你的實證研究與相應(yīng)的基礎(chǔ)理論結(jié)合越緊密，則你的實證結(jié)果越有說服力。
3.你的工作是發(fā)現(xiàn)“研究前沿”
本領(lǐng)域的有些問題已經(jīng)被回答過了，或者有些方法已經(jīng)被完全地探索過了，所以不可能從中確定出能夠帶你到前沿的選題或問題。另一方面，還有一些問題是這一領(lǐng)域的專家正在努力攻關(guān)的，或許離得到最后的答案還十分遙遠(yuǎn)。能夠參與這些具有新的洞見的問題(并避免老舊的選題)是很重要的一步。因此，你工作的大部分內(nèi)容是“發(fā)現(xiàn)前沿”。
4.參加你所研究領(lǐng)域的每周研討會
這或許是研究想法的直接來源。畢竟，演講者都是從該領(lǐng)域中選出的領(lǐng)頭人，他們通常在工作論文階段進(jìn)行演講。而且，觀察這些成功者如何組織他們的問題非常重要。他們在處理他們有創(chuàng)新的和重要貢獻(xiàn)的問題時，是否能讓你信服?他們所做的貢獻(xiàn)是合情合理并令人矚目的嗎?答案經(jīng)常是“否”!明白為什么會這樣，不足之處在哪兒，這一點非常重要。當(dāng)你進(jìn)行你自己的研究時，這些都是非常重要的經(jīng)驗教訓(xùn)。
5.參加你所在學(xué)校助教候選人的研討會
他們正處于你在未來一兩年或幾年內(nèi)將要面臨的位置。何不留意他們中誰將一飛沖天，誰又將一敗涂地，并弄明白為什么。而且，如果他們碰巧與你感興趣的領(lǐng)域一樣，他們很有可能就出自研究前沿。
6.閱讀你所精心選定的研究領(lǐng)域的領(lǐng)頭人的工作論文
這包括兩方面的含義。一方面，在任何適度狹窄定義的經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，通常只有很少的一部分人始終如一地緊跟研究的前沿。你前期的功課之一就是確定這樣的研究團(tuán)體，并發(fā)現(xiàn)他們目前所攻關(guān)的問題是什么，誰在做這些工作。(當(dāng)然，必須注意有時這些帶頭人看起來處在不太顯眼的位置!)當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)的興起使得這項工作比幾年前簡單了許多。瀏覽他們的網(wǎng)頁、NBER和CEPR。再次提醒，前提是當(dāng)前的工作接近(但不是正好是)前面所提到的問題的充分統(tǒng)計量。請?zhí)貏e注意這一點。
7.有選擇地閱讀頂級期刊
這兒要注意幾個問題。首先，在頂級期刊上的文章不可避免地是陳舊的。實證性項目可能包括的步驟有：問題的概念化，等待批準(zhǔn)，收集和整理數(shù)據(jù)，確保軟件程序啟動和運轉(zhuǎn)，進(jìn)行初步運轉(zhuǎn)，撰寫論文，以工作論文的形式提交論文，將論文投給期刊，得到拒絕，進(jìn)行修改，提交修訂稿，等待最后的發(fā)表。因此，出現(xiàn)在今天期刊上的論文或許反映的是5年前的思考狀態(tài)!其次，你應(yīng)該使自己接觸比你自身的研究領(lǐng)域?qū)拸V的論文。這樣做有兩個原因。第一，其它領(lǐng)域的工作與你自己的問題之間可能存在互補和協(xié)同。許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家正是通過探索一種或幾種跨領(lǐng)域的協(xié)同效應(yīng)而取得事業(yè)上的成功。第二，通過閱讀一些頂級的研究并帶著適當(dāng)?shù)膯栴}考察這些研究，你可以具體理解專業(yè)人士所認(rèn)為的杰出的研究。
8.不停地講，不斷地寫
與你的教授和學(xué)友互動是許多想法的來源。而且，這不應(yīng)是被動的過程。通常，正是在此期間，你試圖清楚地說明你所思考的、你所理解的問題，以及你所發(fā)現(xiàn)的以前工作中邏輯上的薄弱點，這會指引你邁向激動人心的方向。試著說清楚你的工作，包括口頭的和書面的，是這一過程中很重要的部分。
9.質(zhì)疑權(quán)威
經(jīng)濟(jì)學(xué)或者更一般的學(xué)術(shù)研究不是一個崇拜權(quán)威的地方!閱讀你所研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)，承認(rèn)前人文獻(xiàn)中的貢獻(xiàn)，但是不能敬畏它!懷疑一切。試著用你的語言陳述這些論據(jù)。你認(rèn)為論據(jù)是令人信服的嗎?這些論據(jù)在更廣泛的觀點中存在不足嗎?這通常是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的和有趣的論文的途徑。我們應(yīng)該尊重前人的工作，因為它已經(jīng)使該領(lǐng)域達(dá)到它能達(dá)到的境界，而且每次的進(jìn)步都是通過認(rèn)可前人所做工作的貢獻(xiàn)開始的。但是，如果你過于虔誠地考察前人的工作，則做到既尊重前人的工作又質(zhì)疑權(quán)威是困難的。
10.不要上課
到了博士項目的第三年，你的工作是研究，而不是上更多的課!你(當(dāng)然)可以上更多的課，但是你應(yīng)該有一個這樣做的合理理由。可以接受的理由包括：
(a) 該課可以帶你到你計劃研究的前沿領(lǐng)域;
(b) 該課可以在短期內(nèi)提高你計劃使用的數(shù)學(xué)或計量經(jīng)濟(jì)學(xué)技術(shù)。之所以建議你不上課，因為這可以使你相對輕松方便而且表面上看來合理地避免那些更為艱苦和令人灰心，但又必須進(jìn)行的從研究的消費者向研究的生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)換。專注于你的首要任務(wù)——發(fā)展你自己的研究項目。
11.不要教學(xué)
除非萬不得已，不要教學(xué)!對大多數(shù)的博士生，教學(xué)是與生活津貼或者其它不可避免的經(jīng)濟(jì)原因聯(lián)系在一起的。在此情形下，做你必須做的!而且，從做幾學(xué)期的助教中你可以得到理論上和實踐上的好處：向別人解釋清楚概念對于你自身鞏固這些概念非常有用。但除此之外，毫無益處。你的工作是研究，所有將你從這方面引開的事情都是成本巨大的。首要的成本是可能延遲一年或幾年完成論文，而這些成本在你做助教工作時，往往看得不是非常清楚。如果這些工作擠走了你寫一篇真正優(yōu)秀論文的寶貴時間，則這樣做的成本更大。作為一名博士研究生，你的時間非常寶貴，珍惜它。
12.與導(dǎo)師相處
每個導(dǎo)師都希望你成功。我們都希望哈佛或者M(jìn)IT聘走我們所有的學(xué)生。用你的想法吸引你的導(dǎo)師。不要害怕大聲說話——什么也不說的風(fēng)險遠(yuǎn)超過偶爾說些愚蠢的東西的成本(只要你也偶爾也說一些有趣的東西!)。與導(dǎo)師的溝通非常重要，它可以使你的導(dǎo)師在你畢業(yè)找工作時，能夠有充分的信心特別推薦你。而且，不要等到撰寫完整的論文時，才與你的導(dǎo)師/教授充分交換你的想法。通過及早要求指出存在的問題，他們或許能夠為你節(jié)省許多時間。你不必一定要接受他們所說的，但是一定要有忽略他們建議的合理理由。
13.你的導(dǎo)師可能對你太友好
不管你信不信，你的導(dǎo)師喜歡你!不管是作為年輕的同事還是作為一個人，他們都喜歡你。你的導(dǎo)師或許對你太友好了!與此相比，人才市場是殘酷的。可能的雇主，比如其它學(xué)校的教授，不會有與你的導(dǎo)師同樣的熱心和偏袒的感情。因為他們將為你(產(chǎn)品)付好價錢，而且一旦這樣做了，不論好壞，不論患病還是健康，他們不得不在未來的歲月里與你相處。這種不對稱的結(jié)果是，無論怎們認(rèn)真的導(dǎo)師，或許都不會就你的論文詢問棘手的和尖銳的問題，而這些問題在人才市場上是不可避免的。你如何處理這些問題?首先，直接告訴你的導(dǎo)師盡可能坦率和批判地評論你的工作。讓喜歡你并且希望你成功的人這樣做，比讓那些只是給你就業(yè)機會的人做更好。其次，要盡可能多地與導(dǎo)師或教授溝通。如果你發(fā)現(xiàn)只有一兩個教授認(rèn)為你所做的工作是有趣的和重要的，那么你或許應(yīng)該重新考慮你的選題。
14.在任何可能的時候介紹你的論文
參加學(xué)術(shù)研討會，介紹你的論文。最后期限可以幫助你集中你的想法，并通過實踐了解什么是可行的什么是不可行的。了解快要畢業(yè)的研究生的情況，他們現(xiàn)在的演講比剛?cè)雽W(xué)時的演講好得多嗎?毫無疑問，幾乎所有的答案都是“是”，因為經(jīng)驗是重要的。
15.考慮與別人合作撰寫第一篇論文
萬事開頭難，撰寫正式論文的最大障礙之一是第一篇論文的寫作。使這第一步變得簡單的方法之一是與別人合寫論文。這樣做有幾個好處。首先，與別人合寫論文不容易使寫作項目延遲。沒有人愿意看起來像一個懶鬼。其次，一起寫可能比分開寫更容易寫出好論文，因為你們帶來了不同的技巧。第三，這樣做或許可以使你在畢業(yè)求職時，恰好開始發(fā)表你的論文。最后，合寫論文非常有趣。那么，和誰合作?與另外一位博士研究生合寫將是一個不錯的選擇。你們的起點相同，能夠分享項目的各個方面，而且通常可以投入大塊時間。另一個選擇是與你的其中一位導(dǎo)師合作。這樣做有許多額外的好處，但是也有潛在的不利要素。如何平衡取決于你所處的特定情形。
與導(dǎo)師合寫論文的好處是，導(dǎo)師往往在判斷某一特定方向的研究是否會有成果，何種方法適合，如何以能夠吸引期刊注意的方式寫作等方面經(jīng)驗豐富。畢竟，這些正是他們最初得到教授職位時獲得的技巧!最大的收益也許是有機會直接地了解在研究項目的每個階段這些有成功研究記錄的教授的選擇和決策。但是，也有一些潛在的不利因素。在通常的情況下，專業(yè)人士傾向于認(rèn)為論文中的主要貢獻(xiàn)歸功于教授，即使教授發(fā)誓說這是一個完全平等的項目(而且即使現(xiàn)實的情況是，研究生或許做了大部分工作!)。這也是為什么你不以該與你的教授合寫你的求職論文的理由(而且也是你為什么不應(yīng)該與任何人合寫你的求職論文的理由)。但是，無論如何，完成你的第一篇論文并使它在你正好撰寫求職論文時有可能被期刊接受，將使你受益匪淺。
16.寫作是重要的
作為研究者，你的工作不只是創(chuàng)造新知識，還要有效地溝通它們。如果讀者無法理解你所做的或者為什么你認(rèn)為它們是重要的，你將無法使他們相信你所做的是重要的。糟糕的寫作往往伴隨著混亂的思維。清楚而準(zhǔn)確地表述你的觀點，你才有可能了解哪些差距需要去消除。如果你的選題是乏味的，即使清晰的寫作也無法挽救它。但是沉悶的文體將使讀者對論文會寫得更清晰和準(zhǔn)確，并從中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)有趣的內(nèi)容不抱任何希望。而且，特別是在你事業(yè)的早期，讀者不可能對于閱讀你的論文投入過多的精力。如果你將寫作變得令人討厭，讀者將馬上放棄閱讀。讓你的讀者感到舒暢，并幫助他們簡單而準(zhǔn)確地確定你論文的貢獻(xiàn)所在。
17.演講是重要的
相同的經(jīng)驗適合研討會演講——或許更重要。你應(yīng)能夠概述你提出的問題是什么，它為什么重要，有何創(chuàng)新，你如何用幾句話說服與會者。如果你不能用完美的可以理解的英文做到這一點，則你對你的選題理解得還不夠深入。所有演講的其它工作都可以看作是這些核心想法的細(xì)節(jié)。為什么?因為專業(yè)人士只會記住你論文中令人難忘的內(nèi)容。后續(xù)的細(xì)節(jié)反映了在不同的討論會中的事實，你需要記住相同的內(nèi)容并繼續(xù)豐富它完善它。這一點在你面臨求職時將尤為重要，那時，你將面對領(lǐng)域廣闊的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，而不僅是你所在領(lǐng)域的專家。
18.發(fā)現(xiàn)你自己的靈感
這一部分或許可以作為本文的免責(zé)申明。說到底，不存在發(fā)現(xiàn)論文選題的固定規(guī)則，因為它不是一項機械的工作。更多地要靠你的創(chuàng)造性和靈感，你的洞見和活力。當(dāng)然也需要一點點靈感。如果你的導(dǎo)師要求你停止繼續(xù)做這個選題并回到你曾經(jīng)做過的某個問題，他們也許知道他們在說什么，但是，必須重申，他們也有可能是錯的。你應(yīng)該聆聽他們的教誨，但要迅速對他們可能的錯誤做出獨立的判斷。你如何發(fā)現(xiàn)你的靈感?有些人說他們最好的想法得自于他們淋浴時，或者玩壁球時，或者……。我當(dāng)然不是建議你更多地淋浴!你必須發(fā)現(xiàn)你自己的繆斯女神。說到底，成敗皆由己定。
