關(guān)于醫(yī)生發(fā)表SCI需知的五大因素大家都了解嗎?眾所周知，能夠在SCI上發(fā)表論文是比較難攻克的一大難題。對(duì)于我國(guó)的醫(yī)生而言，能夠成功發(fā)表SCI論文是職業(yè)生涯中十分重要的過(guò)程。下面是小編對(duì)這個(gè)問(wèn)題的整理，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。
第一：發(fā)表SCI論文是一種客觀需求。
無(wú)論是晉升職稱(chēng)、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、申請(qǐng)基金，還是和同事競(jìng)爭(zhēng)工作職位、和同行競(jìng)爭(zhēng)學(xué)會(huì)職位，SCI論文作為一個(gè)不可替代的指標(biāo)，是一把利器，助你將對(duì)手?jǐn)赜隈R下!其次，能發(fā)表SCI論文，是對(duì)醫(yī)生臨床和(或)科研技能的一種肯定，同時(shí)也是一種自我肯定，自我激勵(lì)!
第二，SCI期刊眾多。
一個(gè)醫(yī)生寫(xiě)了一篇個(gè)案報(bào)道，投了8個(gè)期刊都被拒稿了，于是他便承認(rèn)了失敗，失去了信心，放棄了。其實(shí)他不知道，2012年SCI收錄期刊8411種，其中幾乎有一半是生物醫(yī)藥相關(guān)的期刊，而他一共知道基本呢?僅僅投了8本就放棄了，而這8本可能是人盡皆知的期刊，從稿源的角度來(lái)說(shuō)，這些期刊吃得飽的都要吐了，它們當(dāng)然有權(quán)利挑著吃。
我們需要知道那些“餓著”的期刊。除了歐美的等傳統(tǒng)科研強(qiáng)國(guó)和我國(guó)的SCI期刊外，其他國(guó)家的期刊都存在;餓著”的可能。日本、韓國(guó)、印度等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的生物醫(yī)學(xué)SCI期刊，供大家參考，后面還會(huì)列出更多的;餓著”的期刊，請(qǐng)大家關(guān)注。
第三，SCI期刊的欄目眾多。
很多醫(yī)生，尤其是基層醫(yī)院的朋友，一提起SCI論文頭搖的就跟撥浪鼓似得，認(rèn)為自己離SCI論文太遙遠(yuǎn)!我要告訴這些妄自菲薄的朋友，寫(xiě)不出SCI論文很多時(shí)候是因?yàn)槟銓?duì)自己擁有的SCI資源熟視無(wú)睹!沒(méi)有意識(shí)到身邊的一些資源是可以寫(xiě)SCI論文的。
無(wú)論在哪里講課，我都會(huì)問(wèn)聽(tīng)眾一個(gè)問(wèn)題：醫(yī)學(xué)論文都有哪些欄目和形式?迄今為止得到的答案都很不樂(lè)觀。即使是在北大、協(xié)和和復(fù)旦，答案最多只有論著、綜述、個(gè)案、通信等不超過(guò)五種形式。可是，我要告訴大家一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，就所謂;四大”醫(yī)學(xué)期刊而言，每一本都有20個(gè)以上的欄目，而我們只知道五種左右，這意味著我們放棄了其他欄目。
有些在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單很奇葩的欄目。如《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》有一個(gè)欄目叫;臨床照片”(Clinical image)，任何有教育意義的臨床照片配上150個(gè)字的說(shuō)明就有可能發(fā)表了。如果你碰巧是一個(gè)有文學(xué)愛(ài)好的醫(yī)生，你可以寫(xiě)一首英文詩(shī)歌，JAMA上有一個(gè)欄目叫做;詩(shī)歌與醫(yī)學(xué)”(Poetry and medicine)。
第四，每一個(gè)醫(yī)生都有自己熟悉的領(lǐng)域。
對(duì)于寫(xiě)作SCI論文，我國(guó)有一個(gè)天然的優(yōu)勢(shì)，那就是疾病譜廣、患者多、特殊病例多，我們很多醫(yī)院一個(gè)星期某種手術(shù)的數(shù)量相當(dāng)于國(guó)外同等醫(yī)院一年的手術(shù)量。要知道，醫(yī)學(xué)的發(fā)展充分體現(xiàn)了從個(gè)體到普遍，從普遍的個(gè)體的邏輯。我們的這些優(yōu)勢(shì)讓我們的醫(yī)生在撰寫(xiě)個(gè)案報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)交流、流行病學(xué)研究等方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。初次寫(xiě)作的朋友應(yīng)當(dāng)非常重視這些資源，可從上面的幾個(gè)欄目開(kāi)始嘗試!
第五，還有一些“投機(jī)取巧”的辦法。
首先聲明，我們的"投機(jī)取巧”絕不涉及任何科研不端行為，這是永遠(yuǎn)的底線。21世紀(jì)是生物醫(yī)學(xué)的世紀(jì)，醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)量之巨可以用浩如煙海來(lái)形容，其產(chǎn)生速度也驚人，每天產(chǎn)生的生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)約8000篇，其中2000篇Medline論文。這給我們做醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)情報(bào)學(xué)研究提供了寶貴的資源。愿意的人可以學(xué)學(xué)Meta分析，還有我在課堂上講過(guò)的;十年文獻(xiàn)調(diào)查”等系列。這些方法和理念你一旦掌握，便可以像機(jī)器一樣生產(chǎn)SCI論文了。
關(guān)于醫(yī)生發(fā)表SCI需知的五大因素的問(wèn)題就介紹到這里，希望對(duì)您有所幫助，如您有其他問(wèn)題或?qū)Ρ疚牟簧趿私猓勺稍?xún)我們的在線老師及時(shí)為您解答，本站可為您提供期刊查詢(xún)、期刊推薦、期刊投稿、論文指導(dǎo)與發(fā)表等服務(wù)，為您的職稱(chēng)晉升、課題結(jié)題提供最專(zhuān)業(yè)的保障!祝您早日評(píng)職成功。
