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時間:2022-07-10『中等教育』農村初中班主任工作之我見

　　在農村的初級中學,由于住校生多,班主任工作尤為辛苦、繁雜、責任重大、工作難做,所以很多教師都不愿當班主任。筆者認為,班主任工作雖然難做,但只要全身心地投入去做,.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試論高中思想政治課堂教學五環節

　　蘇聯教育家凱洛夫曾提出課堂教學的五環節：組織教學、復習提問、講授新課、鞏固新課、布置作業。雖然該理論在20世紀50年代盛行一時，但后因把教學引入程式化的軌道而受到批.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』關于高中思想政治課有效教學策略

　　論文摘要：為了有效地實施素質教育和思想政治新課改，針對目前高中思想政治課的教學現狀，本文主要從轉變學科偏見、教學設計的優化、問題情境的設置、民主、自由、和諧課堂氛.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺析義務教育中數學教育功利化傾向的幾種表現及危害

　　論文摘要:義務教育中的數學教育的功利化使數學教育的作用被扭曲地發揮，造成數學教育的異化.數學教育的功利化傾向通常表現為權威化、教條化、狹隘化、刻板化等，對數學教育.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』新課改下的初中數學教學

　　內容摘要:《全日制義務教育數學課程標準(修改稿)》明確指出,此次課改是以推進實施素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生全面發展為宗旨。在實施過程中,.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談高中思想政治課教學中動態生成資源的開發和利用

　　論文摘要:普通高中思想政治課程標準(實驗貸的一大特點是課程資源的變革，即教材不再是惟一的課程資源。高中思想政治課教師要立足于學生實際、靈活運用和開發學生的生活資.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試論初中班主任工作的“七字方針”

　　在學生的心目中,班主任是神圣而高大的,班主任的一言一行,一顰一笑都在學生的內心深處留下深深的烙印。這就要求班主任一定要嚴格要求自己,做到言行一致、公平公正、持之.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』對高中思想政治課教材的特點及授課方法的論析

　　論文摘要：思想政治課除了傳授馬克思主義的基本原理、基本觀點以培養學生的愛國主義、社會主義、集體主義的思想。還要強烈體現意志。這種學科內在的規定性決定了思想政治.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』開展誠信教育的實踐與研究的反思

　　1．1上課不專心，課后抄襲作業應付；考試不獨立完成，采用種種作弊手段如抄鄰桌、夾帶紙條等。如我校07級9班學生胡萬林上課不專心聽講，考試夾帶，被老師發現?！　?．2涂改成績單，.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談對高中思想政治課學科定位的思考

　　【論文摘要】學科定位不應片面或從單一角度思考。應該從文明傳承、社會發展需要、教育自身發展、學生成長等方面綜合考慮，可以而且應該有多層次的目標定位。　　對思想政.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試論中職學校德育課教師教學方法的創新

　　論文摘要：中職學校學生的德育教育是整個社會德育教育的重要組成部分。在建設創新型社會中，中職學校德育課教師必須順應時代發展的要求，不斷進行德育課教學方法的創新。教學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺析高中思想政治課教學芻議

　　論文摘要:思想政治課的學科特點，使其在中學教育乃至學生的成長過程中都具有重要的作用，而長期以來在應試教育環境下形成的“副課”意識使得政治教學出現一些問題。本文就.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』巧用教法激發興趣——簡析高中思想政治課案例教學法

　　【論文摘要】高中思想政治新課程標準教學要求“通過啟發學生勇于提問和指導學生開展自主探究、討論、辯論等方式，給予學生充分表達自己學習見解的機會，激發學習興趣，調動學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試論歷史知識在高中思想政治課教學中的滲透

　　論文摘要：素質教育要求培養綜合型人才，綜合型人才的培養需要學科間知識的交叉滲透。在高中思想政治課教學中，充分運用具體形象的歷史知識來理解抽象、深奧的政治理論，可以提.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試析高中思想政治課教學要理論聯系實際

　　論文摘要:堅持理論聯系實際的教學原則和方法是素質教育和新課程改革與發展的基本要求，是思想政治課的生命線，也是進行有效教學的根本途徑。　　思想政治課是一門既包含一.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』關于初中生思想教育的思考

　　摘要：在現代義務教育階段，要使學生形成高尚的思想道德并將其化為良好的文明習慣，必須在實際作中積極實施學生的自我教育，在想道德建設中堅持自主教育，在行為習慣培養上堅持自.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』演示互動的中學體育教學新模式

　　【摘要】中學體育教學一直處于固定化的教學模式中，對體育教學新模式的探索需要考慮到新課程標準的要求、學生學習現狀的要求，立足新型教學手段將發展個性化教學堅持到底。.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試析討論法在高中思想政治課中的運用

　　【論文摘要】新課程理念下的高中思想政治課教學活動中討論法是適應新課改要求、符合新課程理念的一種有效的教學方式。首先，課堂討論法實施之前，教師要預先設計好討論主題.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談中學生作文素材的積累

　　初中學生的作文,以記敘文為主,也可以是議論文等?，F在,強調淡化文體了,也可以寫成詩歌、小說等。一個學生語文成績的好壞,直接取決于作文的好壞。也就是說,學生作文水平.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』點、串、聯、滲——簡析高中思想政治課教學

　　【論文摘要】在中學思想政治課教學中，實行“點、串、聯、滲”的教學模式能收到很好的教學效果。一是抓能力的基點即知識點：首先理清教學內容的知識點。其次突破教材的重難.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』讓學生愛上英語閱讀

　　閱讀是語言教學的重要組成部分，培養學生的閱讀能力是英語教學的重要目標。傳統的英語閱讀教學模式是逐字逐句地分析文章，老師是填鴨式的泛泛而談，學生是被動式的為了完成問.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』談怎樣轉化中學數學學業不良的學生

　　我國傳統教育從來都是有形無形地將學生分成好、中、差三類，以施于不同等級的教育。而現代教學觀告訴我們，每個人均有獨特的天賦，都有培養價值，關鍵在于要按照他們早期所表現.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』簡論中小學音樂教師教學模式的運用

　　摘要:為什么中小學的音樂課總是沒什么孩子愿意上呢?作者針對這一問題進行研究，發現很多老師缺乏對教學模式的理解和運用。本文就此問題對教學模式進行了歸納　　高校畢業.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺論初中班主任的班務管理

　　摘要:初中班主任的角色是組織者也是教育管理者,同時更是學生在成長過程中的引導者。因而對于初中班主任來說,班務管理質量的好壞對班級的影響是極其關鍵的。本文從初.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』論析如何提高高中思想政治課的吸引力

　　[論文摘要]高中思想政治課教學缺乏吸引力，教與學之間相互脫節，必須深化教學內容，創新教學方法，發揮主體作用，推行學以致用，才能構建和諧教學?！　≡谥袑W思想政治課教學的實踐.. [閱讀全文]

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