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時間:2022-07-10『中等教育』淺析中職學校教師在課堂教學中需要更多的耐心

　　【論文摘要】文章通過分析中職學校課堂教學中學生與教師的現狀，以及社會對職校教師的定位，結合我國職業教育的發展趨勢，提出從教師自身出發，通過提升自我素養、提高教學業務.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』淺談基礎教育課程改革背景下的小學作文教學策略

　　[論文摘要]以《義務教育階段語文課程標準(試用)》的作文教學理念為參照，結合當前小學作文教學實際，本文提出了“聯系實際，激勵評價，培養學生習作興趣；提倡‘五多’，厚積薄發，幫.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』文化自覺：照亮中國基礎教育理性化陰影之燈

　　相對于政治、經濟等因素，教育更根本而又長遠地決定社會形態及其變化。幾乎可以說，今天的社會是昨天的教育的結果，而今天的教育，又很大程度上決定社會的明天。鴉片戰爭之后，中.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』中考語文話題作文寫作指導

　　縱觀近幾年全國部分省市的中考作文試題，線年進入中考考壇，每年呈大幅度的上升趨勢。它一方面適應了教育部下發的《關于初中畢業、升學考試改革的指導意見》對中考作文的要.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』幼兒生活禮儀的培養與研究

　　目錄內容:課題背景、研究概述、活動意義、研究目標、研究對象、研究內容、研究時間、研究人員、研究方法、研究措施、研究途徑、研究成果、分析與思考。　　教孩子禮儀,.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談新課程理念下高中地理教學方式變革

　　古往今來，傳統教學方法都是教師講、學生聽。這種教師獨霸講臺，學生被動接受知識的教學方法，嚴重束縛了學生的思維與能力的發展。新課程標準指出：學習是一種個性化行動，學生應.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談中學教育中的應試教育

　　隨著我國社會經濟的飛速發展，教育事業也越來越被人們所重視，使我國教育事業取得了顯著的進步。但在本文中，我想更多的談談中學教育中的問題。在我看來，中學教育中最大的弊病.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』新課標下上好中學體育課之我見

　　人的一切活動都是由一定的動機所引起的，動機是一切活動的原動力，是其源泉。人的各種學習活動都是由一定的動機引起的，學生在校的各種學習活動也總是為一定的學習動機所支配.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』信息化下的教師專業發展探索

　　摘要：本文先討論教師專業發展的困惑及其幾個特殊性，然后研究當代信息化的兩個背景——知識經濟和互聯網絡及其對教師發展所產生的影響。最后，對未來教師專業化發展趨勢提出.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』淺談高師教育改革與農村基礎教育發展的新嘗試

　　論文摘要:頂崗實習、置換培訓既職前教育了頂崗實習生，又繼續教育了置換教師，還推進了高師院校的改革步伐，是高師教育改革與農村基礎教育發展的新嘗試。　　近年來，不少師范.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』養德、開智、健體、審美--中學物理課堂教學實施素質教育的功能研究

　　素質教育是以提高學生的全面素質為目的,面向全體學生，以培養學生的創新意識、創新精神和創新能力為核心，使學生德智體美諸方面全面發展的活動。從素質教育的功能來看，教學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』中職教育與農村經濟適應性分析

　　加快農村人力資源開發是當前適應知識經濟時代的要求，轉變農村經濟增長方式的迫切需要。實現我國農村經濟增長方式由粗放型向集約型轉變，所需要的勞動力不是現有的低素質勞.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺析改善高中英語課堂互動的對策

　　論文摘要：本文對我國高中的英語課堂上還存在著的諸多的問題，提出切實可行的策略，以改善高中英語課堂互動現狀，適應高中英語課程改革對教師的要求，提高中學英語教學中課堂互動.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試析從中職學校特點研究中職體育教學改革

　　隨著新課程改革在各級學校的深入開展，中職學校改革也在起步。在最近召開的2010年度職業教育與成人教育工作會議上已經明確提出改革創新的方向，教育部頒布的《中等職業學校.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』暢游繪本讓孩子“讀”享快樂

　　摘要:現如今,繪本已越來越多地滲透于幼兒園教學中,在幼兒園日常教學中,如何利用優秀的幼兒繪本讀物,讓幼兒快樂閱讀呢?我嘗試通過創設良好的閱讀環境,讓孩子“想讀”;體.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』關于中小學教師教育技術能力培訓中的體驗學習活動設計例談

　　為了提高我國中小學教師教育技術能力水平，促進教師專業發展，教育部于2004年12月正式頒布了《中小學教師教育技術能力標準(試行)》(以下簡稱《標準》)。這是我國中小學教師.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』試論小學校園文化建設

　　論文摘要：校園文化是學校物質財富和精神財富的總稱,其包括精神文化、制度文化、行為文化、物質文化四個層次。校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』提高初中生英語閱讀能力的策略與研究

　　閱讀是一種積極主動地思考、理解和接受信息的過程，它是讀者和作者相互交際的言語活動，是一種高級神經系統的心理活動。從形式上看，閱讀似乎是一種單向的言語交際活動，但實質.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺析加強中職生德育教育的實踐與思考

　　【論文摘要】教育部新修訂的《中職德育課課程教學大綱》附件（職業生涯規劃教學大綱）中指出“課堂教學要與日常德育工作、各科教學相結合，教學要與多種德育渠道結合起來。”.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』臺灣中小學教育現狀對福建基礎教育的啟示

　　作為祖國的寶島臺灣與大陸同根同源同文化，共同的文化積淀與傳承是聯結兩岸同胞的根基。通過對當前臺灣中小學教育情況的了解，對照福建基礎教育的實際，海峽兩岸在教育方面存.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』探索初中數學教學中如何培養學生的創新能力

　　作為新課程的踐行者，我們初中數學老師在教學實踐中要有創新意識，要引導學生創新學習，重要的是要實現教學創新，在教學中不斷培養學生的創新思維，錘煉學生的創新能力。　　數學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』初中信息技術教學研究探索

　　二十一世紀是信息時代，隨著信息技術的應用越來越廣泛，初中學生熟練掌握、運用先進的信息技術顯得尤其重要。初中信息技術課是傳授學生信息技術基礎知識和培養他們自學能力.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』基礎教育均衡發展一定要堅持科學發展觀

　　基礎教育均衡發展是建設社會主義和諧社會的必然要求，也是教育發展到一定階段必須追求的新境界。我國由于歷史的、現實的種種原因，基礎教育發展在地區之間、城鄉之間、學校.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』培養中學生英語聽力技能的策略

　　但目前在聽力技能上，仍有很多學生怕聽力，速度跟不上，“隨機”作答。針對這種狀況，我們應該怎樣進行聽力技能的培養，提高學生聽力素質呢？下面筆者從五個方面闡述一些聽力素質的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』新課改下對初中音樂教學的思考

　　新課程的基本理念體現了一種“人本思想”。教師必須在觀念上把學生當做大寫的“人”，而且是有思想、有靈性的活生生的人，而不是接受知識的機器。在教學過程中不僅關注知識.. [閱讀全文]

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