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時間:2022-07-10『中等教育』關于中學化學基本概念與基礎理論的教學策略研究

　　論文摘要：提出要重視中學化學基本概念與基礎理論的教學策略，探索、實踐并總結了基本概念和基礎理論教學的不同策略和多種方式。　　在初中化學新課程實施及上一輪高中化學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談新課改背景下高中信息技術教學

　　隨著計算機技術和網絡技術的飛速發展，學校培養人才的標準有了一個較大的轉變。一個成功的教育應該是如何培養學生自主學習的能力，掌握學習一門課程的方法，提高學生駕馭現代.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺析中職學校德育課程改革的探討

　　論文摘要:本文通過分析中職學校學生現狀與德育課教學現狀，說明改革德育課教學效果的必要性，并提出應從培養學習興趣、改善教學方法和教學手段、加強心理健康教育、豐富課.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』行為導向教學法在職業中等教育教學中的應用研究

　　【摘要】經濟技術的發展對職業教育提出了新的挑戰，要求職業教育的目標、專業課程設置、技術技能型人才培養模式等進行相應的改革。行為導向教學從原理和實踐教學兩個方面.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』試論創新方法在幼兒園語言教學中的應用

　　【論文摘要】語言是人們進行交流和溝通的工具,幼兒期是學習語言的最佳時期,這一時期語言能力的發展將會對孩子今后各種能力的發展,以及知識的獲得、興趣的培養、心理結.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談如何培養初中生英語自主學習能力

　　英語作為一門語言，貼近生活，相比數理化等抽象學科應該更為有趣。然而，在實際的教學中，許多初中生對英語興趣并不大，有些甚至把英語當成最厭煩的學科，提起英語就頭疼。分析原因.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』皮亞杰與維果茨基認知發展觀的互補

　　摘要：皮亞杰和維果茨基從不同的角度論述的兒童發展心理學，對教育教學產生了深遠的影響。二者的理論存在很大的差異，同時又有很多的相同之處，本文試圖結合二者理論的互補之處.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試析提高職業中專物理教學質量的對策研究

　　論文摘要：中等職業教師課堂教學和一般的高中學校教學顯著的區別是，中等職業教學中文化課教導在同一時間實施，要具有一定的專業理論與專業技能為主，培訓專業的技能的中等職業.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』在美術活動中培養幼兒學習的主動性

　　教師作為活動的設計者和組織者，只有通過觀察，才能判斷幼兒學的是否主動積極，才能真正了解幼兒需要，從而幫助幼兒獲得有關學習經驗，掌握學習方法。　　教師在美術活動中，應運用.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』京劇在小學音樂課堂中的教學嘗試

　　《音樂課程標準》在基本理念中指出：“應將我國各民族優秀的傳統音樂作為音樂課重要的教學內容，通過學習民族音樂，使學生了解和熱愛祖國的音樂文化，增強民族意識和愛國主義情.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談如何培養中學生的實驗能力

　　【論文摘要】：化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗是激發學生學習化學興趣的源泉之一，是培養和發展學習思維能力、創新能力、實踐能力的重要方法和手段。在化學教學中逐步培.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試論農村中小學藝術教育的重要性

　　論文摘要：藝術教育作為素質教育的一個實施手段，在實現學生的全面發展中起著不可替代的作用。藝術教育不僅可以提高學生的審美觀念，而且對提高學生思想道德素質和科學文化素.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』不拘一格寫評語

　　立世德為先，立德育為先。寫好學生的操行評語是學校德育工作的重要內容。寫評語是為了讓學生發現自身的亮點，然后強化它；讓學生看到自身的不足，然后克服它。總之，操行評語應該.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』中學美術課素描教學之我見

　　摘要：素苗是設計的基礎，設計素描是設計科學的基礎，設計科學在現代化建設的各行各業中有著重大作用。作為美術老師教好素描科責無旁貸。素描教學是基礎教學，應以培養學生基礎.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』在常規培養中如何發揮幼兒的主動性

　　一個班的常規好不好，直接關系到幼兒的成長與教師組織一日活動的質量。如果常規沒有建立好，幼兒無法形成良好的習慣。教師因在組織各環節活動中要分散精力去維持規則而影響.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺析鄉村初中生親社會行為的幾點分析及培養策略

　　論文摘要：本研究根據貴州省部分地區的一個鄉村初中生親社會行為調查，對部分因素進行分析和探討，而且有針對性地提出了幾點培養建議。　　親社會行為是指一切有益于他人和社.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』淺談低年級識字教學方法

　　摘要：《語文課程標準》指出：識字、寫字是閱讀和寫作的基礎，是低年級教學的重點，常言道:人生識字聰明始，可見識字的重要。為了能夠更好的完成識字教學的任務，我在教學實踐中有.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』如何在教學中培養中職學生的創新能力

　　隨著經濟的高速發展，市場競爭也越來越激烈，企業為了贏得市場，不得不加大新產品的研發，因此對具有創新能力的人才需求越來越大。中等職業技術學校要生存和發展，必須緊跟企業的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』對高師學前教育專業面向新課程體系改革的構想

　　我國高師院校學前教育專業的課程體系，長期以來在學習前蘇聯體系及計劃經濟體制影響下，專業口徑過窄，培養目標單一:僅為幼師培養教育學、心理學專業教師，學前專業畢業生的社.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』試論小學低段班主任與家長的溝通

　　前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一段話：“兒童只有在這樣的條件下才能實現和諧的全面的發展，就是兩個‘教育者’——學校和家庭，不僅要一致行動，要向兒童提出同樣的要求，而.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』在中學體育教學中如何對學生進行心理健康教育

　　【摘要】在當今充滿競爭的社會中，敢于冒險，敢于探索，善于競爭，善于合作，富于創新是當今社會對人才的基本要求。學生素質發展有多方面的內容，心理素質不僅是其中的重要組成部分.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』論小學班級管理

　　參作以來，我切身體會到班級管理的難！剛參作時，年輕氣盛，總認為“嚴師出高徒”，所以在管理班級時一味地要求嚴。然而，結果并不像自己想像的那樣，班級非但沒有“風平風靜”，反而出.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談中考英語復習

　　（1）復習是系統地整理歸納所學基礎知識，使學生進一步鞏固所學知識，掌握所學知識各部分之間的內在聯系，加深對知識的理解。增強運用知識分析問題的能力，達到學以致用的目的，補缺.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』閱讀教學中學生“期待視野”的培養

　　縱觀文藝學發展的歷史，不同時期的理論各有其側重點。世紀中葉，受實證主義哲學的影響，出現了“傳記式批評”和“社會歷史批評”兩種模式。“傳記式批評”側重探討作品與作者.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』簡述廉潔教育與初中思品課統整的實踐與研究

　　論文摘要:初中思品課是新時期向學生進行廉潔教育的有效途徑,教師可以充分挖掘思品課中的教育資源,以學科統整的方式開展廉潔教育。本文從挖掘教材內容、優化教學過程和.. [閱讀全文]

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