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時間:2022-07-10『教育理論』以聯(lián)校培訓(xùn)為抓手提高區(qū)域教師繼續(xù)教育的有效性

　　目前，中小學(xué)教師培訓(xùn)針對性不強、實效性不高，是不可回避的現(xiàn)實?！坝行Ы處熍嘤?xùn)”已成為各級教師培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)院校深入研究的課題?！坝行Ы處熍嘤?xùn)”就是教師培訓(xùn)活動的.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談建設(shè)企業(yè)政工隊伍建設(shè)的思考

　　幾年來，對交通基礎(chǔ)建設(shè)的投入逐年加大，成為國民經(jīng)濟的重要部分，而工程建設(shè)建設(shè)企業(yè)是這一領(lǐng)域的絕對主力。所以，如何加強工程建設(shè)企業(yè)的隊伍建設(shè)，確保其在國民經(jīng)濟中的重要地.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』閱讀教學(xué)的問題和創(chuàng)新策略分析

　　先談一下我對黃厚江老師這堂課的認(rèn)識。我把黃老師這堂課的環(huán)節(jié)大致作了梳理，老師們可以看看聽課筆記，查驗這樣的梳理是否與黃老師所上的一致?！　∈紫仁侨胝n，大概七八分鐘.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』讓孩子在自主探究中快樂學(xué)習(xí)

　　傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)重結(jié)論輕過程，學(xué)生對抽象、枯燥的數(shù)學(xué)教學(xué)了無興趣，學(xué)習(xí)的主動性、積極性不高，真可謂“老師教得乏味，學(xué)生學(xué)得無趣”。但新課程理念下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動卻是.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論現(xiàn)代化與建設(shè)的邏輯

　　“現(xiàn)代化”這個概念最早為英國人使用，其作為動詞(modernize)出現(xiàn)于1748年，作為名詞(modernization)出現(xiàn)于1770年。盡管現(xiàn)代化這一概念從出現(xiàn)到現(xiàn)在已經(jīng)有幾百年的歷史，但對.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』關(guān)于素質(zhì)教育視域中的高校體育師資隊伍建設(shè)路徑研究

　?。壅撐恼菟刭|(zhì)教育已經(jīng)成為我國高等教育的重要發(fā)展目標(biāo)，實施和完善素質(zhì)教育的基本要求則是加強大學(xué)生的體育素質(zhì)建設(shè)。高校體育師資建設(shè)是體育素質(zhì)建設(shè)的基本保障。然而，當(dāng).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』PLC控制牽引機變頻器啟動、停止的實現(xiàn)

　　[摘要]本文首先分析牽引機的功能及動作循環(huán)過程，采用plc和伺服電動機作為控制方案；然后做出部件的電氣原理圖，分析需要控制的部件，根據(jù)需要控制的部件具體分析控制的相關(guān)部.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談探究性學(xué)習(xí)活動在教學(xué)中的實施

　　探究性學(xué)習(xí)是由學(xué)生在學(xué)習(xí)和社會生活情境中發(fā)現(xiàn)問題、選擇課題、設(shè)計方案，通過自主探究，收集和處理信息，研究和討論，求得問題解決，從而體驗和了解科學(xué)探索過程，養(yǎng)成自主探究、.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』用家庭實驗培養(yǎng)學(xué)生課外探究能力

　　科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“初步形成基本的科學(xué)實驗技能，能設(shè)計和完成一些簡單的科學(xué)實驗。”科學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方式，學(xué)生具備基本的科學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)科學(xué)和進(jìn).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』對政治經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革的思考與建議

　　摘要：政治經(jīng)濟學(xué)是財經(jīng)類高校一門重要的基礎(chǔ)理論課程。隨著我國經(jīng)濟體制改革不斷深入，政治經(jīng)濟學(xué)面臨被邊緣化的傾向。作為高校政治經(jīng)濟學(xué)教師對此深感憂慮。本文對政治經(jīng).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』讓情感教育走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂

　　皮亞杰說：“沒有一個行為模式，不含有情感因素作為動機.”學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，其情感直接影響他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量.所以，良好、和諧的師生關(guān)系不但是有效進(jìn)行教育活動、.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系探討

　　摘要:高校體育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建立應(yīng)以教師為本，以幫助提高為切人點，以教學(xué)研究和建設(shè)為基礎(chǔ)，以信息反饋為手段，采用有效的控制策略，加強內(nèi)部要素監(jiān)控，促使教師變被動為主.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』為課堂插上騰飛的翅膀

　　創(chuàng)新，就是掙脫束縛，打破框架，拋棄僵化的固有程式，標(biāo)新立異，別出心裁，以嶄新可行的教育理念、獨樹一幟的教學(xué)方法，開創(chuàng)新的局面，做出新的成績。而課堂，正是教師實施創(chuàng)新教育的主戰(zhàn).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺析構(gòu)建動態(tài)教學(xué)系統(tǒng) 激發(fā)學(xué)生生命活力

　　論文摘要：新課程改革尊重學(xué)生的個性差異，著眼于學(xué)生的個體發(fā)展，倡導(dǎo)“人性化”教育，關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀，健全學(xué)生的人格和培養(yǎng)學(xué)生的良好心理品質(zhì)，以更好達(dá)到教育教.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』多管齊下，讓學(xué)生成為課堂的主宰者

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性的養(yǎng)成，對于學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識十分的重要。學(xué)生自主性學(xué)習(xí)是指學(xué)生自愿地、有計劃地、獨立地主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的性質(zhì)由“假學(xué)習(xí)”變成了“真學(xué)習(xí)”。一旦學(xué).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』適時開展課前活動有助提高科學(xué)素養(yǎng)

　　小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，科學(xué)的學(xué)習(xí)要以探究為核心。在短短的40分鐘內(nèi)如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)呢？不用說，一線的老師都深有體會，單單把探究活動組織好.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』工學(xué)結(jié)合模式下高職國際貨物代理英語實訓(xùn)課程建設(shè)探索與實踐

　　【摘要】本文針對目前高職專業(yè)英語課程在教學(xué)中所出現(xiàn)的問題，以國際貨物代理英語實訓(xùn)課程開發(fā)為例，對工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下，在高職國際貨物代理英語實訓(xùn)課程建設(shè)中，建立.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』教育就是幫學(xué)生開心

　　在當(dāng)前的社會環(huán)境下，學(xué)習(xí)成績幾乎影響著一個學(xué)生的一切。如果學(xué)習(xí)成績不好，他不大可能開心。無論他別的地方怎么優(yōu)秀，只要學(xué)習(xí)成績差，就難免會在心里有一種深深的自卑。所以.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』新時期高職思想政治教育工作的研究與實踐

　　摘要：本文分析高職院校學(xué)生的思想特點，提出新時期高職院校思想政治教育中存在的問題，就高職院校如何創(chuàng)新思想政治教育工作進(jìn)行了探討。高職院校思想政治教育工作必須以科學(xué).. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』溝通而不是斥責(zé)

　　最佳師表的老師都在傳達(dá)一個相同的理念：他們不相信訓(xùn)話的力量。他們從來不對孩子講大道理，他們不讓孩子有罪惡感，也不要求孩子們做出什么保證。他們不對教室的日常小事追根.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』道德體驗教育學(xué)生主體意識的喚醒和培植

　　體驗的“體”，意為實踐；“驗”，意為經(jīng)驗、感受、收獲。道德體驗教育的意義重在喚醒和培植學(xué)生主體意識，讓學(xué)生充分認(rèn)識外界、認(rèn)識自我、隨著個體生命的成長在實踐中獲取知識.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』開展禮儀教育培養(yǎng)行為美德

　　文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。加強中小學(xué)文明禮儀教育，既是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，也是培養(yǎng)社會主義.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』曼施坦因反攻的論文_教育理論論文_中國論文網(wǎng)

　　在保盧斯向羅科索夫斯基投降的那一刻，接替哈爾德出任德軍總參謀長的蔡茨勒上將喟然長嘆——我們在斯大林格勒損失25萬官兵，等于打斷了在整個東線月，德意志國防軍面臨著巨大.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』中國以民生為始基的現(xiàn)代性構(gòu)建探論

　　性作為一種席卷全球的文化沖擊，有其一定的普世價值，但因受到社會文化、觀念、心理等諸多因素的影響，現(xiàn)代性在中國演變和發(fā)展，并沒有一味地遵循世界現(xiàn)代性的普遍規(guī)律，而是保持.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』探析幼兒教師應(yīng)具備的素質(zhì)

　　【論文摘要】學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是國民教育的基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)前教育的關(guān)鍵是提高幼兒教師的素質(zhì)。幼兒教師應(yīng)該具備高尚的品德素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、良好的文.. [閱讀全文]

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