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時間:2022-07-10『教育理論』關于中職哲學人文精神教育的幾點反思

　　目前，中職學校的學生面臨著就業壓力和社會對高層次人才需求的嚴峻挑戰，由于學校更多地將教學的重心放在了技術教育上，而淡化了人文精神的教育，即“如何做人”的價值觀培養，在.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』落實三進教育共創和諧社區

　　長春市朝陽區富錦小學位于天寶街405號，在紅旗街天寶社區。與吉林省戲曲學校相鄰，周邊人文環境濃郁，教育資源深厚。為構建三位一體的社區教育網絡，促進社區和諧發展，搭建了平.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』課堂中的互動表演

　　摘要為了適應時代發展的需要和現代教育的要求，當代教育，尤其是法學教育，理應運用“模擬式教學法”以打破傳統課堂格局，引入更為多元且生動的教學因素，實現有效而務實的良好教.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』王陽明良知與致良知學說中的心理學問題

　　：良知與致良知學說在王陽明心學中占據中心地位。良知與致良知學說包含兩大理論局限：否認良知中理的客觀存在與從現實生活獲取之的可能性；否認一般知識、能力在成圣與在道德.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』基于線索的頓悟問題解決：圖式和表征操作的影響

　　問題解決的關鍵在于形成正確的表征，正如simon所說，正確表征問題就等于完成了問題解決的一半[1]。前人研究證實，問題解決者的圖式運用水平和表征操作能力是影響問題解決的兩.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』基于因子分析法的案例教學效果影響因素研究

　　摘要：通過對現有文獻的梳理以及對學生進行的問卷調查和小組訪談，發現目前我國的案例教學效果總體來說不盡人意，這使得案例教學模式本身的優勢難以有效發揮，從而影響案例教學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』文化碰撞背景下對英文字母詞的重新審視

　　隨著經濟全球化的浪潮不斷涌動和我國改革開放的持續深入，語言接觸和文化交流越來越頻繁，傳承了幾千年的漢語正在受到前所未有的沖擊。現代漢語中夾雜使用英文字母詞的現象.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』孔子生涯發展思想初探

　　摘要：孔子思想博大精深，對孔子的思想解讀仁者見仁智者見智。本文擬從年齡與代際的時間現象學角度出發，討論孔子所講“吾十五而有志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』健康教育在護理工作中的應用

　　隨著社會的發展，科學的進步和經濟的繁榮，人們對健康更加關注，對醫療、護理、保健的要求越來越高，護理內容也由疾病護理發展到生活，心里、社會、精神等綜合護理，健康教育是整體.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』外語教育規劃與雙語教育是我國外語教育的基石

　　摘要:中國外語教育在取得成績的同時也受到了批評:啞巴英語、費時低效。原因在于沒有抓好外語教育的基石—外語教育規劃和外語教育模式。語言規劃是干預語言使用的主要手.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』野生動物產品消費批判

　　物產品消費就是人們為滿足衣、食、醫療等需求而購買和使用野生動物產品的消費行為。中國從古至今一直保持著野生動物產品消費的傳統。中國文化對野味的興趣和嗜好以及將.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』圖書館知識創新服務研究綜述

　　摘要：文章歸納了國內圖書館知識創新服務研究的主要內容，指出現有研究的二個方面，內在機制研究與服務路徑研究，并提出路徑研究中知識創新服務方法的研究相對不足。　　作者.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』在創設問題情境中培養學生問題意識

　　問題是思維的起點，任何思維過程總是指向于某一具體問題，沒有問題，思維就成為無源之水，無本之木。學生在認識活動中，經常意識到一些難以解決的、疑難的實際問題，并產生一種懷疑.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』基于當前小學數學“解決問題”教學探討

　　摘要本文主要通過查閱大量中外文獻資料，并結合本人的實地教學情況進行走訪調查，分析其中小學數學教師與學生在“解決問題”方面存在的問題，最后提出相應的解決策略，為優化.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』培養好習慣就是培養學生英語學習的美好明天

　　學習英語是從“聽”起步的。“聽”是“說”的前提，沒有“聽”，就無從模仿”說”。因此，培養學生認真聽教師或者錄音的示范發音，用心聽他人說英語是至關重要的。九年制義務教.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』談如何提高小學低年級詞語教學的有效性

　　在低段語文中以“詞語”為核心的閱讀教學著眼于學生言語能力的發展，講求以詞語為抓手，深入語段內部，在形式多樣的語言文字實踐中，實現“言意兼得”。詞語教學是小學低段語文.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』信息技術與美術學科整合教學模式初探

　　在我國現行新課標指導下，課程改革為適應時代發展的要求進行著不斷地探索，課堂教學是實現美術課程改革的重要實踐平臺，是教育戰線的陣地前沿。美術學科教學與信息技術的整合.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論教學內容更新才能促使教學方法改進

　　論文摘要:新時代新要求,各種創新被擺在了重要位置。加強教學創新,必先審視教育自身,科學發展在日新月異而我們的教學內容卻不能與時俱進,新酒仍用舊瓶裝的現象,制約了教.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺談西方經濟學考試內容與考試方法的思考

　　論文摘要;作為經管類專業基礎課的《西方經濟學》在考核時，往往側重于對學生記憶力、對教材內容、對學生試卷成績的考核。在對其考核內容和方法進行改革時，應注重考核學生.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』河北省技術創新效率測定分析

　　中圖分類號：f127 文獻標識碼：a 文章編號：1673－1573（２０12）01－００54-04　　我國“十二五”規劃明確提出要深入實施科教興國戰略和人才強國戰略，加快建設創新型。2011年河北省制定了《河.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺議學習自我效能感理論對教學設計的啟示

　　論文摘要：學習自我效能感理論指出，學習能力自我效能感與學習行為自我效能感是學生學習動機的中介因素。我們在教學設計時應重視學習自我效能感的作用，使得教學設計更為科學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』試論中學生環境地理教育與加強環境地理保護意識

　　【論文摘要】環境是人類生存之本。環境保護是我國的一項基本國策，我國經濟、社會發展的一個重要組成部分。現在，符合一定質量標準的環境，不在純粹是自然界的恩賜，而要靠人.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』新課程教學反思三階段

　　教學反思是以解決教學問題為基本點，是以追求教學實踐合理性為動力，是強調“學會教學”和“學會學習”的過程。教學反思可以對教學活動全過程的各方面、各環節進行反思，但主.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』淺析構建幼師生教學法課的大課堂模式

　　論文摘要：在職業學校新課程改革的背景下，如何讓幼師專業的學生在教學法課中“動起來”，“學起來”，進而能“用起來”?筆者認為，讓學生在學習過程中，通過動眼觀察、動手操作、.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『教育理論』探析軍校學員以自主學習不斷自我完善

　　論文摘要:現代教學理論,突出學習能力,強調因材施教,強調學生全面發展,突出個性培養。軍校學員要學會自主學習和不斷的自我完善,任何人都不屬于過去,不能用過去的自我意.. [閱讀全文]

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