職稱評定是一個級別一個級別往上評的，每個級別晉升都是需要一定時間周期的，教師職稱評定是有級別之分的。二級教師在晉升后一般五年之內就可以晉升下一個級別職稱。但是前提是要滿足職稱晉升的要求，每個學校單位的要求都是不同的，要提前了解清楚單位的評職文件。接下來，根據這個問題詳細的說說：
(一)獲碩士學位，實際從事中學教育教學工作3年以上。
(二)獲大學本科畢業以上學歷或學士以上學位，取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務4年以上。
(三)大學?？飘厴I，取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務5年以上。
(四)確有真才實學，任現職期間教育教學業績顯著，貢獻突出，雖末具備上述學歷，但取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務5年以上;或具備上述學歷，取得中學二級教師資格后，受聘中學二級教師職務3年以上。
任現職期間，獨立撰寫教育教學論文，具備下列條件之一：
(一)在市級以上刊物發表論文1篇(獨立完成)。
(二)論文2篇(獨立完成)。
除了上述學歷和職稱論文的要求外，還有業績成果、繼續教育、專業技術工作經歷條件等，總的來說條件設置并不十分高，但是評審是很嚴格的，這些條件是會逐一核實評審的，業績成果和職稱論文這就需要教師在取得二級教師后就開始著手準備，這兩個條件都是需要一定時間才能完成。
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