現在對小學老師的職稱晉升分為：二級老師、一級老師、高級老師、特高級老師等等等級，對于在這些等級中論文專著的發表時不可缺少的條件之一，同時對于不同等級中倫恩篇數和質量的要求也就有所不同了，大家要根據自己今生職稱等級的要求來確定論文的篇數和質量，現在小編先介紹一下有關小學英語老師的論文篇數要求。
正高級小學英語老師對論文專著中的要求為：
一定要先取得高級教師任職資格后，然后在論文專著中具備下列條件之一：
(一)獨立或作為第一作者在公開出版的學術期刊上發表本專業論文3篇以上,其中核心期刊1篇以上;
(二)獨立或作為第一作者公開出版本專業學術專著1部以上，并在核心期刊發表本專業論文1篇以上;
(三)參加全國、省級中小學英語老師教材審定委員會審定通過的國家課程教材、地方課程教材(含教科書、電子音像教材、教師參考資料等)的編寫工作，并在公開出版的學術期刊上發表本專業論文1篇以上。
高級小學英語老師對論文專著中的要求為：
一定要先取得一級教師任職資格后，然后對論文專著中要具備以下條件：
城鎮小學英語老師獨立或作為第一作者，公開出版本專業著作1部以上，并提交本人教學案例1篇，或在公開出版的學術期刊上獨立或作為第一作者發表本專業論文1篇以上并提交本人教學案例1篇，或提交縣級以上優質課(示范課、觀摩課)教案1篇以上(附縣級以上教育行政部門書面證明)，并提交本人教學案例1篇。
在村小學英語老師要在公開出版的學術期刊上發表本專業論文1篇以上并提交本人教學案例1篇，或提交中心校(學區)優質課(示范課、觀摩課)教案1篇以上(附相應書面證明)，并提交本人教學案例1篇。
小學英語老師發表期刊：《英語教師》(月刊)創刊于2001年，是由天津教育出版社有限公司主辦，天津師范大學協辦的一本面向基礎教育和高等教育英語教師的、兼顧理論性與實踐性的專業性期刊。《英語教師》讀者對象主要是廣大英語教師、英語教研員以及高校外語院系學生。本刊主要刊載有關英語教學和英語教師教育的論文、實驗報告和書評等。
