歷史小論文如何寫作?小論文顧名思義就是篇幅略短的論文,小論文的寫作不容忽視,小論文對今后大論文的寫作有著重要影響,小論文的寫作需要我們清楚小論文的一般特點,我們都知道一篇好的論文格式是非常重要的 ,如果一篇文章雜亂無章就會讓人失去閱讀興趣,今天我們就歷史小論文格式做下探討,一起來了解下歷史小論文的寫作方法。
歷史小論文,集論述、論證和評析于一體,作為一種訓練題型,能較全面地考查《考試說明》中規定的各項能力,具有高效率地幫助學生加強思維訓練的重要作用。這種題型,高考中雖然尚未出現,但是全國高考歷 史試卷中已出現的人物評述題和史料評論題,卻與之有相通之處。特別是頗具特色的上海市高考試題,其中的分析論證題實際上已經具備了歷史小論文的特點。根據上述理由,可以認為,歷史小論文在高考試卷中出現是 有可能的,進行這方面的訓練也是必要的。本文著重探討歷史小論文的基本特點和訓練技巧。
一、基本特點
歷史小論文,實際上就是“小型的政論文”,篇幅不大,強調史論結合,具體地說有以下特點:
1.議論的方式,有立論與駁論之別
①立論題,就是從正面論證某論點的正確性,或談談對某一正確觀點的理解與認識。如范文瀾先生說過: “腐爛了的封建主義決不能對抗新興的資本主義”。請結合鴉片戰爭前后的中國情況對這一觀點進行分析。
②駁論題,就是對錯誤的觀點或立論進行反駁,否定對方的錯誤之處,以辯正是非,形成正確的認識。如 ,趙爾巽在《清史稿》中說:“秀全以匹夫倡革命,……中國危亡,實兆于此。”這一觀點對不對?請圍繞階 級斗爭的進步作用,結合太平天國革命作一小論文。
2.命題的形式,一般有三類
①直接提出評論的對象與內容。評論的對象有人物、事件、制度、著作及現象。評論的內容不外乎原因、 性質、制度、地位、影響、作用等。如,試論民主革命時期中國民族資產階級的歷史地位。
②提供一些材料進行命題論析。如,1990年上海市高考歷史試卷問答題:根據下列論述,聯系有關中外史實,談談你對愛國主義的看法
有日本侵略者和希特勒的“愛國主義”,有我們的愛國主義。對于日本侵略者和希特勒的所謂“愛國主義 ”,共產黨員是必須堅決地反對的。日本共產黨和德國共產黨人都是他們國家的戰爭的失敗主義者。……我們的口號是為保衛祖國反對侵略者而戰。對于我們,失敗主義是罪惡,爭取抗日勝利是責無旁貸的。
──《中國共產黨在民族戰爭中的地位》1938年10月
③提出一種或幾種觀點,進行立論或駁論。如,隋煬帝楊廣是歷史上一位有爭議的人物。有人說他“一身 是過”,有人說他“功不可滅”。請你用歷史唯物主義的觀點作一評價。
以上就是歷史小論文的格式要求,希望可以幫助每位作者整理出一篇有序的文章,不僅內容質量高,格式上也要清晰明了,激發人們的閱讀興趣。
歷史小論文發表期刊:《世界歷史》關注學術前沿, 倡導學術創新,注重學術質量。《世界歷史》實施同行專家匿名審稿制度,刊物設有國別史、地區史、斷代史和專門史專欄、主題筆談、史學理論、史學史、問題討論、研究述評、讀史札記、學者論壇、會議綜述、書評、書訊等欄目。