學(xué)校教育的對(duì)象是學(xué)生，從我校學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)可以看出，他們正是形成正確的世界觀和思想信念的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)學(xué)生進(jìn)行持久的系統(tǒng)的教育，對(duì)學(xué)生的思想道德意識(shí)將會(huì)產(chǎn)生重大的影響。但就學(xué)生思想道德狀況的整體而言，雖然主流是好的，也有優(yōu)秀的代表，但就表現(xiàn)出來(lái)的一些現(xiàn)象看，也確實(shí)令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起學(xué)校的高度重視。如拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義滋長(zhǎng)，法律、法規(guī)觀念不強(qiáng)，哥們義氣嚴(yán)重，自我約束的能力不強(qiáng)，追求時(shí)尚，勞動(dòng)觀念淡薄，艱苦樸素作風(fēng)削弱，義氣用事，孤僻自傲，暴躁自卑，行為習(xí)慣不好，個(gè)人修養(yǎng)差，缺乏禮節(jié)禮貌等。當(dāng)然，這些問題的出現(xiàn)與社會(huì)文化環(huán)境，腐朽落后的思想文化的影響是分不開的。作為學(xué)校應(yīng)該怎樣去正視和面對(duì)，現(xiàn)實(shí)和要求的差距，應(yīng)該怎樣把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會(huì)主義新人，這就需要我們從思想道德建設(shè)入手，真正去踐引和堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校德育工作水平。
（一）德育是學(xué)校教育的根本。學(xué)校教育是學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地，主課堂，主渠道。學(xué)校要緊緊抓住影響學(xué)生思想道德觀念形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，堅(jiān)持不懈的在學(xué)生中進(jìn)行道德教育。這就是以為人民服務(wù)核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基礎(chǔ)要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn)，把中國(guó)特色社會(huì)主義思想觀念和道德要求不斷灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦中去，使學(xué)生懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅(jiān)決反對(duì)的。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)校工作中負(fù)有重要責(zé)任，對(duì)于學(xué)生思想道德建設(shè)這一重要的經(jīng)常性工作更是責(zé)不可怠。必須總攬全局，認(rèn)真謀劃，周密部署，加強(qiáng)指導(dǎo)，成為思想道德教育的表率和示范，在活動(dòng)的組織上要經(jīng)常抓，有計(jì)劃，有節(jié)奏，有力度。
（三）活動(dòng)載體是重點(diǎn)。載體能在持續(xù)經(jīng)常的活動(dòng)中發(fā)揮舉足輕重的作用。要著力設(shè)計(jì)特色鮮明務(wù)實(shí)管用，體現(xiàn)學(xué)生思想道德建設(shè)經(jīng)常性的載體，打造出即適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)，又適合現(xiàn)實(shí)需要，能夠?qū)W(xué)生思想道德建設(shè)不斷創(chuàng)新和推向前進(jìn)的舞臺(tái)。結(jié)合我院校情，在廣大教師和相關(guān)部門的配合下,我院以理想信念為核心,以愛國(guó)主義為重點(diǎn),以公民基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng),在過去一年中先后開展了“迎新晚會(huì)”、“演講比賽”、“新生才藝大賽”、“國(guó)慶圖片展”、“攝影比賽”、“球類運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“辯論賽”、“2010校慶大型文藝晚會(huì)”、“校園歌手大獎(jiǎng)賽”、“三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)”等十多余項(xiàng)主題活動(dòng)。具體開展了“弘揚(yáng)社團(tuán)文化，構(gòu)建和諧校園”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié);舉行“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”的第二屆全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽四川賽區(qū)選拔賽;“快樂成長(zhǎng)”
暑假三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)；“慶祝建校五周年，彰顯感恩美德，弘揚(yáng)愛國(guó)精神”的校慶大型文藝晚會(huì);“我與華新共成長(zhǎng)”五周年征文比賽；“青春飛揚(yáng)，我愛華新”征文比賽；“心手相牽；“青春飛揚(yáng)，我愛華新”演講比賽等系列活動(dòng).（四）營(yíng)造氛圍是要素。濃厚的氛圍能激發(fā)開展活動(dòng)的持續(xù)動(dòng)力和普遍熱情。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向的強(qiáng)大動(dòng)力和持續(xù)推動(dòng)力。讓每一名教師、學(xué)生投入進(jìn)去，使經(jīng)常性的思想道德建設(shè)呈現(xiàn)不同尋常的力度。同時(shí)，要重視和發(fā)掘先進(jìn)的典型，樹立榜樣，宣傳榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，運(yùn)用榜樣。有了榜樣，學(xué)生之間就可以互相影響，互相激勵(lì)，學(xué)生的整體素質(zhì)就可以獲得提升，有利于建立良好的次序與道德風(fēng)貌，增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)學(xué)校的和諧進(jìn)步。
如何讓學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)提升思想道德的整體素質(zhì)，這就需要有一支整體素質(zhì)高的德育工作隊(duì)伍。這是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的堅(jiān)實(shí)保障。
（一）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。首先要選好輔導(dǎo)員。班級(jí)是學(xué)校管理的基本單元。如何把班級(jí)建設(shè)好，管理好，提高班級(jí)的整體素質(zhì)，關(guān)鍵在輔導(dǎo)員。因?yàn)檩o導(dǎo)員是班級(jí)的組織者、管理者。
要選配那些責(zé)任心強(qiáng)，師德好，有一定組織管理能力，熱愛學(xué)生的老師選來(lái)做輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員選好了，就有搞好班級(jí)的前提和基礎(chǔ)。其次，搞好對(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)教育，及時(shí)的交任務(wù)壓擔(dān)子，檢查工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。最后，給予輔導(dǎo)員提升自我工作能力的機(jī)會(huì)，定期推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之在提升自我工作能力的同時(shí)，也能優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。用《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，總書記對(duì)教師的“四點(diǎn)希望”規(guī)范教師職業(yè)行為，提高師德修養(yǎng)，讓教師以高尚的師德去影響教育學(xué)生，讓教師成為學(xué)生身邊的榜樣。
（三）加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及各部門是由學(xué)生中的骨干組成的。充分發(fā)揮好學(xué)生團(tuán)隊(duì)的職能作用。充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用。就會(huì)產(chǎn)生影響力、凝聚力。特別是作為學(xué)生自主管理的一個(gè)群體——社團(tuán)。它具有廣泛的參與性與滲透性特征。自主管理涉及的范圍是全方位的，包括教職員工和全體社團(tuán)成員，而社團(tuán)成員由大部分學(xué)生組成，其學(xué)生整體的思想道德素養(yǎng)是直接影響整個(gè)校園文化思潮的方向標(biāo)，的各種豐富多彩具體活動(dòng)，教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人各種教育方式。
加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，關(guān)系學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系學(xué)校的發(fā)展。百年大計(jì)，這不僅需要?jiǎng)訂T全校員工參與形成整體合力，而且需要立足現(xiàn)實(shí)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。特別是要充分發(fā)揚(yáng)制度的，根本性、全局性、穩(wěn)定性的作用。
（一）健全學(xué)生思想道德建設(shè)制度。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，學(xué)校應(yīng)重視建章立制工作。根據(jù)上級(jí)的指示和要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定完備的制度。使學(xué)生的行為，教師的教育都有章可循。
（二）建立學(xué)生思想道德建設(shè)考核機(jī)制。明確標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。把學(xué)生思想道德建設(shè)的成效作為評(píng)選先進(jìn)的條件。學(xué)生思想道德的建設(shè)才能有強(qiáng)勁動(dòng)力，才能持久運(yùn)行，也才能更好的調(diào)動(dòng)各級(jí)各部門投身學(xué)生思想道德建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。
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