【論文摘要】本研究采用自編的”大學生職業價值觀調查問卷”對近2000名大學生的現場調查。結果：當前我國大學生職業在成就價值期望方面主要側重中于成為科學家、實業家、文學藝術家；在職業聲望價值方面更看中職業的經濟地位與單位的知名度在職業保健價值方面更看重其收入高和工作環境優雅的職業；在職業發展價值方面更看好符合自己的興趣和能夠發揮自己才能的職業；在有關職業選擇傾向上呈現多樣性與一定的側重性，其側重選擇的職業類型是外資企業、國企和公務員。
職業價值觀反映的是人們的需要與社會職業屬性之間的關系，是人對社會職業的需求所表現出來的評價。在職業心理學領域，，金茲伯格等人認為，職業價值觀屬于人格的范疇，在職業選擇中起一種決定作用。大學生職業價值觀是大學生整個價值觀體系中的一個重要組成部分，集中反映大學生的職業需要、職業理想、職業興趣、職業行為傾向等多方面的心理特性，它不僅影響到大學生將來的職業選擇與定向以及職業的成就，同時也影響到大學生當前的學業傾向及學習行為，并在一定程度上影響到大學生的個人成長與發展。因此，歷來受到學者的關注，在這方面的研究成果也頗多。時至今日，隨著我國社會主義市場經濟制度的初步確立，我國高等教育也已完成了由精英教育到大眾化教育的歷史轉變，那么，今天的大學生的職業價值觀又發生了怎樣的變化，在新的歷史條件下他們在職業選擇方面又具有怎樣的特點，帶著這些問題，我們于近期對湖北四所高校近2000名在校大學生做了專門的調查研究。
本研究在湖北所在地的武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、三峽大學的部分專業的一至三年級大學生生中選擇近2000名大學生做調查對象，對回收后的1920分問卷按要求經過認真的篩選，其最后的有效問卷為1698份，其中男生870名，女生828名，大文科類學生538名，理工科類學生1159名，來自鄉鎮大學生1162名，來自城市534名，來自貧困家庭的大學生490名，來自溫飽及以上1208名。
根據現有的國內外有關職業價值觀的調查問卷，主要參考了凌文輇、方俐洛等關于大學生職業價值觀研究中的聲望、保健、發展三類主要因素，結合當前我國政治經濟改革的現實與當代大學生的實際，自編了“大學生職業價值觀問卷調查表”，問卷內容由38個衡量大學生職業價值觀及其職業選擇的主要指標所構成，涉及到有關大學生在職業期望、聲望、保健、發展4個側面各6個指標方面的價值判斷，問卷還包含“條件一發揮作用”與“壓力—待遇”兩個維度的職業選擇各4個指標以及行業類型的選擇等內容。問卷要求調查對象對有關指標依其價值重輕進行位次先后排序。對經過篩選的1698名調查對象的問卷材料采用ssps11．0進行數據處理。
1．大學生職業聲望價值判斷及選擇。表1表明，所調查的大學生在關于職業聲望價值判斷及選擇的6個主要指標上，根據首選比率多少排在第l位的是具有“較高的經濟地位”(38．2％)，在這方面前三位的累加選擇率是67．6％；第2位的是“較高的社會地位”(19．6％)，在這方面前三位的累加選擇率是64．9％；第3位的是“單位知名度高”(16．4％)，在這方面前三位的累加選擇率是59．2％；第4位的是“單位在大城市”(13．3％)，在這方面前三位的累加選擇率是43％；第5位是“單位級別高”(7％)，這方面前三位的累加選擇率是36．4％；第6位是“單位規模大”(6．7％)，在這方面前三位的累加選擇率是31．3％。以上數據表明在職業聲望價值方面，超過半數以上的大學生對于單位是否規模大、是否在大城市、是否級別高并不那么看重，而他們更看重的是單位經濟與社會地位以及知名度。當然也有少部分大學生比較看中在大城市和單位的級別及規模。
2．大學生職業保健價值判斷及選擇。由表2顯示出所調查的大學生在關于職業保健的6個主要價值判斷與選擇指標上，根據首選比率多少排在第1位的是“收入高”(41．8％)，在這方面前三位的累加選擇率80．9％；第2位的是“職業穩定”(23．1％)，在這方面前三位的累加選擇率是64．2％；第3位是“職業環境幽雅”(16．0％)，在這方面前三位的累加選擇率是55．9％；第4位的是“福利好”(10．4％)，且在這方面前三位的累加選擇率是52．％；第5位的是“能提供保障金”(7．9％)，在這方面前三位的累加選擇率是36％；第6位的是“交通便利”(2．0％)，在這方面前三位的累加選擇率是19．1％。這就表明所調查的大學生在保健價值觀方面多數更看重的是收入高、環境優雅且穩定以及福利好的職業，而只是少部分大學生看重能提供保障金和交通便利等保健因素。
3．大學生職業發展價值判斷及選擇。大學生在關于職業發展價值觀的6個主要選擇指標上，根據所調查大學生選擇首選比率多少排在第1位的是“符合興趣愛好”(35．6％)，在這方面前三位的累加選擇率是77．7％；第2位的是“能發揮自己的才能”(32．7％)，在這方面前三位的累加選擇率是88．7％；第3位的是“自主性大，不受約束”(12．7％)，在這方面前三位的累加比是52．5％；第4位的是“所學專業對口”(11．8％)，在這方面前三位累加比是42．3％；第5位的是“晉升機會多”(6．5％)，在這方面的前三位的累加比是30．7％；第6位是“有出國機會”(2．1％)，這方面前三位的累加比是11．2％。由此表明，所調查的大學生在職業發展的價值判斷與選擇上，大部分更傾向于選擇符合自己的興趣和能發揮自己的才能且自主性大而不受約束的職業，而只是少部分傾向于選擇晉升機會多和有機會出國的職業，在專業是否對口方面多數大學生也不那么看重。
1．大學生職業成就價值期望分析。大學生職業成就價值期望，既反映了大學生職業理想與追求，也反映出大學生的職業價值選擇傾向。關于表2中所反映的6個主要職業成就期望期望指標中，所調查大學生選擇按其比率的多少依次是科學家(24．8％)、實業家(24．0％)、文學藝術家(20．8％)、金融家(16．4％)、政治家(11．4％)、發明家(2．5％)。由此，看出，所調查的大學生所反映的職業成就價值期望呈多樣性分布，較為集中的是科學家、實業家、文學藝術家三個方面的職業成就期望上。
2．大學生在職業條件一發揮作用和職業壓力一待遇方面的選擇傾向。首先，表3表明，大學生在職業條件一發揮作用的價值取向及選擇方面，從所反映的條件—作用維度的4個主要指標來看，所調查的大學生中有51．4％的大學生首先考慮選擇是“條件艱苦，能夠發揮自己的作用”，且在這方面前二位累加選擇率是62．7％；有33．5％的大學生首先選擇的是“條件一般，基本能夠發揮自己的作用”，且在這方面的前二位選擇的累加選擇率是80．5％；有10．5％的大學生首先考慮的是“條件較好，基本不能發揮自己的作用”，在這方面前二位的累加選擇率是40．2％；僅有9．0％的大學生首選“條件很好，完全難以發揮自己的作用”，在這方面前二位累加選擇率僅為16．9％。這就表明在條件一發揮作用的維度上，所調查的大學生大多數主要考慮是以能否發揮自己的作用為選擇工作的主要標準而不是條件，當然也有少部分的大學生主要考慮的是條件而不是能否發揮自己的作用。其次，大學生在職業壓力—待遇的價值取向及選擇維度的4個指標上。所調查的大學生中僅有9．7％的大學生首先選擇的是“沒有壓力，待遇較低”，而在這方面前二位的累加選擇率為15．5％；有22．1％的大學生首先選擇的是“壓力不大，待遇一般”，在這方面前二位的選擇累加比是58．4％；有53．7％的大學生首先選擇的是“壓力較大，待遇較高”，在這方面前二位的累加選擇率是84．9％；有15．4％的大學生首先選擇的是“壓力很大，待遇很高”，在這方面前二位的累加選擇率是41％。由此表明，在壓力一待遇的維度上所調查的大學生更多的偏向于選擇既有較大壓力同時待遇較高的工作，同時有相當一部分大學生傾向于選擇既有很大壓力同時待遇又很高的工作，也有相當一部分大學生選擇的是既壓力不大，同時待遇僅一般的工作，而只有少數大學生選擇的是沒有壓力，待遇較低的工作。從中也可以看出大部分大學生在選擇職業時同時兼顧到所選工作的壓力與待遇問題。有部分大學生為了高的待遇而不那么注重壓力的過大，僅有少數的大學生而為了沒有壓力而寧可選擇待遇較低的工作。
表4表明，在關于職業類型方面的6個選項上，根據所調查大學生的首選比的多少排在第1位的是“外企職工”(24．8％)，在這方面前三位選擇的累加選擇率是65．4％；第2位的是“公務員”(23．3％)在這方面前三位選擇的累加選擇率是54．7％；第3位是“獨立創業”(18．3％)，在這方面前三位選擇的累加選擇率是36．7％；第4位是“事業單位”(15．7％)，在這方面前三位選擇的累加選擇率是53．1％；第5位是“國企職工”(14．9％)，在這方面前三位選擇的累加選擇率是63．4％；第6是“民企職工”(4．3％)，在這方面前三位選擇的累加選擇率是30．1％。從這些數據分析可以從總體上看到，所調查的大學生多數所看好的職業類型依其先后順序是外企、國企、公務員、事業單位，而只有少部分大學生看好民企和表現出獨立創業的職業選擇傾向。
以上分析表明，在新的歷史條件下，我國大學生在職業價值觀方面顯示出一些新的特點。首先，從大學生職業價值觀的三個方面的主成分來看，今天的大學生首先考慮與追求的職業保健因素是是收入高，聲望因素是具有較高的經濟地位的職業，發展因素是符合自己的興趣職業。其次，從所調查的大學生職業成就期望價值表現來看，大學生在職業成就需要及理想方面呈現出多樣性的同時，也存在一定的側重性，即多數大學生的職業成就期望都傾向于科學家、社會活動家、文學藝術家方面，而幾乎有很少的大學生的職業成就期望是做發明家的，這與我們今天所處的知識創新和技術創新時代的要求是不相容的。同時與我們今天所倡導的由“中國制造”走向“中國創造”的時代理念有很大差距的。再次，從職業條件——發揮作用和壓力——待遇兩個維度來看，所調查的大學生大多數是以能否發揮自己的作用為主要選擇工作的主要標準而不是考慮的條件標準，當然也有少部分的大學生主要考慮的是條件而不是能否發揮自己的作用。大部分大學生在選擇職業時同時兼顧到所選工作的壓力與待遇問題。有部分大學生為了高的待遇而不那么注重壓力的過大，僅有少數的大學生而為了沒有壓力而寧可選擇待遇較低的工作。在有關職業類型的選擇傾向上所調查的大學生多數所看好的職業依其先后順序是外企、國企、公務員、事業單位。由此看出，當前大多數大學生在職業的選擇上更加趨于理性與現實性的統一，所表現的就業心理傾向逐漸趨于成熟。
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