論文摘要：高校思想政治教育資源是高校進行思想政治教育的基礎和前提，是高校思想政治教育目標實現的重要保障。研究高校思想政治教育資源的開發與利用，將有利于推動高校思想政治教育資源理論的發展，有利于提高高校思想政治教育資源的利用率，提高高校思想政治教育的實效性。
高校思想政治教育資源是指在一定社會歷史條件下，沒有時空界限，沒有形態差別，已經參與到高校思想政治教育活動或可能參與到高校思想政治教育活動中的一切有利于實現高校思想政治教育目標的要素及條件的總和。
高校思想政治教育資源具有客觀性。無論是校內高大宏偉的建筑、積極向上的精神風貌，還是校外的社會大環境；無論你是否意識到了它們對大學生的影響以及影響程度如何；無論它們是否被開發利用以及開發利用到何種程度，它們都客觀地存在著。高校思想政治教育資源雖然客觀存在著，但它的分布卻很不平衡。各個高校所處的地理位置不同，經濟狀況不同，形成的文化底蘊不同，學校對思想政治教育的重視程度不同等都會引起資源分布的不平衡。不同文化背景下思想政治教育資源具有不同的特色，各地應因地制宜，充分利用優勢，揚長避短，趨利避害，充分發揮資源正面積極的影響。
高校思想政治教育資源是極其豐富的，大到江河山川，名勝古跡，小到教師的一言一行，學生的一舉一動，都無不蘊藏著豐富的思想政治教育資源。它既存在于學生的學習過程中，又存在于學生的日常生活中；既存在于校內，又存在于校外。不僅能以物質、活動、管理為載體，而且能以人為載體，并能經過主體的開發，源源不斷地創造出新的資源，從而使高校思想政治教育資源不斷得到更新和充實，變得更加豐富多彩。高校思想政治教育資源豐富而廣泛，但并非雜亂無章，而是一個有序的系統，它們共同對大學生的思想政治素質發生影響，是作為整體而發生作用的。所以，在開發利用時要注意它的系統性和整體性，以達到最佳組合。
豐富的高校思想政治教育資源并不是憑空產生的，它是在繼承以往高校思想政治教育資源的基礎上逐步完善、豐富起來的，我國的高校思想政治教育資源也不能脫離我國傳統的資源發展而成為空中樓閣。我國豐富的德育思想和優良傳統為現今的高校思想政治教育資源提供了深厚的文化底蘊。隨著社會的發展，我國經濟水平的上升，高校物質條件不斷得到改善，高校思想政治教育資源，尤其是校外資源、隱性資源將逐漸得到重視，開發和利用力度會不斷得到加強。
首先，對教材進行二次開發，促進動態資源的生成。所謂教材二次開發，就是教師在教學過程中，以教材為依據，對教材進行適當的拓展和延伸。教師可以創設一定的情景，使學生大膽質疑，學生的思考、困惑以及學生的經驗、見解，甚至學生的錯誤等，都是教學內容向深度和廣度延伸的生長點。
其次，開發人力資源。一要開發利用教師資源。改革評價制度，穩定思想政治工作隊伍，對現有思想政治工作人員進行培訓。其他教師及工作人員要在各科教學和日常工作中對大學生滲透思想政治教育。二要充分利用學生干部。學生干部一般與學生接觸時間長，更容易相互理解，相互溝通。思想政治工作者可以利用學生干部了解學生的思想動態，有的放矢地對其進行思想政治教育。
再次，開發校園文化資源。一是開發校史校情資源。可以通過編史成冊；可以利用本校的名人對學生進行教育；要營造良好的校史校情教育環境。二是開發物質資源特別是圖書館資源。要注重購進具有思想政治教育功能的學生喜歡的書籍；注重引導學生的閱讀流向；開拓新的服務領域，進行讀書指導。
第二，積極開發利用社區人力資源，使他們不僅僅作為資源，而且成為社區資源的開發主體，這樣，其它的資源才會變成活的東西。還應重視開發社區物質資源和精神資源。充分挖掘社區博物館、圖書館等建筑的思想政治教育功能，改變社區的精神風貌，培養積極向上的社會風氣和文化氛圍。
首先，要對師生進行馬列主義理論和法制教育，認識清楚越是在復雜的網絡環境下越是要堅定立場，尤其是學生，要增強政治辨別力和對有害信息的抵抗力，筑好自身思想的“防火墻”。
其次，要對師生進行網絡知識技能培訓，增強師生開發利用網絡資源的能力。可以把課堂上、生活中普遍存在的問題、博大精深的中國傳統文化、學生日常生活和美麗的大自然以網絡的形式展現，建立討論區，使學生在討論中明辨是非。
再次，挖掘利用其它網站的思想政治教育功能。例如，新聞網站有著明顯的“官方”背景，在內容的選擇上比較嚴格，要積極引導學生加以關注。
第四，要充分利用高科技，把好“過濾”關。互聯網上的信息良莠不齊，會對大學生造成不良影響。所以我們要積極進行科技研發，開發出更為高級的殺毒軟件和過濾器，使有害信息被拒之門外，為高校思想政治教育創造良好的環境。
要合理開發利用高校思想政治教育資源，就必須打破人們的傳統觀念，把有可能對高校思想政治教育產生積極影響的人員都納入到高校思想政治教育資源開發與利用的主體范圍之內；要合理而充分地開發利用現有的高校思想政治教育資源，并盡可能培植新的資源，使高校思想政治教育資源源源不斷地涌現，為高校思想政治教育提供新的活力。
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