隨著經(jīng)濟國際化、全球化的趨勢越發(fā)明顯，我國對國際經(jīng)濟與貿(mào)易人才的需求逐漸增多，與此同時，對該類人才的要求也越來越高。社會需要的是具有專業(yè)技能的高素質(zhì)人才，“重理論，輕實踐”的教育模式已經(jīng)不能滿足當代社會的需求。因此對高校國際經(jīng)濟與貿(mào)易的教學(xué)模式進行探索研究，以期為社會輸送高質(zhì)量的國貿(mào)人才。
關(guān)鍵詞：高校,國際經(jīng)濟與貿(mào)易,教學(xué)模式,探索
如今，教育越來越注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用技能，高校不僅要教授學(xué)生理論知識，也要教育學(xué)生如何將理論知識應(yīng)用于實踐。在素質(zhì)教育飛速發(fā)展的背景下，高校對辦學(xué)的最終理念進行了重新思考，期望培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、全面發(fā)展的實用性人才。在高校中，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)較為常見，許多高校都致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、專業(yè)化的國貿(mào)人才。
1國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)人才應(yīng)具備的能力
1.1國際經(jīng)濟與貿(mào)易管理人才應(yīng)該具備的能力
國際經(jīng)濟與貿(mào)易管理人才主要是負責管理工作，對外貿(mào)易的相關(guān)事務(wù)、涉外公司的有關(guān)事宜及國民經(jīng)濟部門都需要進行系統(tǒng)管理。管理人才需要對經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的理論知識有所了解，對一些經(jīng)濟情況能進行及時地解析，能夠管理一些經(jīng)貿(mào)活動，并且具有處理經(jīng)貿(mào)事務(wù)問題的能力。專業(yè)知識也是不可缺少的，了解各種貿(mào)易政策及貿(mào)易機構(gòu)，對市場要有敏銳的嗅覺，經(jīng)過一定經(jīng)驗積累后，要能夠高效預(yù)測市場趨勢，進而促進國際貿(mào)易活動的發(fā)展。
了解國際貿(mào)易所需的各個環(huán)節(jié)，掌握經(jīng)濟業(yè)務(wù)所需的基本技能。網(wǎng)絡(luò)技能也是國貿(mào)管理人才所必備的，現(xiàn)代社會，科技發(fā)展較為迅速，管理人才要跟上時代的發(fā)展步伐，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)。
1.2國際經(jīng)濟與貿(mào)易商務(wù)經(jīng)辦人才應(yīng)該具備的能力
國際經(jīng)濟與貿(mào)易商務(wù)經(jīng)辦人才是對各種商貿(mào)活動進行實務(wù)操作，例如：國際結(jié)算、運輸、報關(guān)、報檢等。無論是哪種人才都需要對國際貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的知識有所了解，這些是進行實際操作的基礎(chǔ)。商務(wù)經(jīng)辦人才要對進行貿(mào)易的商品及貿(mào)易市場有所掌握，根據(jù)市場定位找到相應(yīng)的客戶，并建立相應(yīng)的客戶群。要具有填制外貿(mào)單證的能力，了解國際貿(mào)易慣例，依據(jù)各個國家的相關(guān)法律進行商務(wù)洽談，國際核算、運輸及保險知識都要掌握，以便進行國際貿(mào)易實務(wù)的操作。
2國際經(jīng)濟與貿(mào)易教學(xué)模式的構(gòu)建
2.1對理論課程體系進行構(gòu)建
不管是培養(yǎng)哪種國際經(jīng)濟與貿(mào)易類型的人才，都需要對學(xué)生進行理論知識的教育，構(gòu)建恰當?shù)睦碚撜n程體系有利于學(xué)生高效地掌握基礎(chǔ)知識，要遵循理論與實際相結(jié)合的原則進行學(xué)科建設(shè)。如今，社會需要綜合素質(zhì)能力較強的國貿(mào)人才，語言表達能力是國貿(mào)人才必須具備的技能，國貿(mào)多是進行國際交流合作，因此，語言溝通是必不可少的，高校要對學(xué)生的語言進行專門訓(xùn)練，也可與國外的一些學(xué)校進行合作，聯(lián)合培養(yǎng)人才有助于提高學(xué)生的專業(yè)技能;要合理設(shè)置專業(yè)必修課，要將必要的理論知識教授給學(xué)生，研究專業(yè)的核心課程，根據(jù)社會需要與教育要求來制定課程計劃，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實的高素質(zhì)人才;在構(gòu)建課程體系時，要充分考慮市場的需求，根據(jù)社會及市場的發(fā)展趨勢來制定，讓學(xué)生了解各個課程的關(guān)聯(lián)，以便為未來工作奠定基礎(chǔ)。
2.2加強教育過程中的各種硬件以及軟件投入
將理論知識運用于實踐，自然離不開實踐課程的配合，若要開展實踐課程，學(xué)校就要加強對各種硬件、軟件的投入。國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)需要培養(yǎng)具有高專業(yè)技能的應(yīng)用型人才，學(xué)生在學(xué)習各種理論知識后要進行適當?shù)臋z驗，應(yīng)用軟件進行模擬操作是高校培養(yǎng)學(xué)生技能的重要措施，模擬實驗室、實習基地及創(chuàng)業(yè)園是許多高校都在建設(shè)的項目，學(xué)校還要加強對教師的培訓(xùn)，只有高質(zhì)量的教師才能培養(yǎng)出高專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生，因此，各種硬件、軟件設(shè)備都不可少。教育部門要考慮到高校的具體情況，適當?shù)赜枰灾С郑瑥亩囵B(yǎng)出社會所需的國貿(mào)人才。
2.3在教育過程中開展雙語教學(xué)，提高人才的綜合能力
在進行國際貿(mào)易的實際操作中，必定離不開語言的交流。學(xué)校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力為基本目標，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，在教學(xué)時可進行雙語教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)造一定的語言環(huán)境，在教學(xué)時，要循序漸進，由易到難，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生的語言水平有所提高。國際貿(mào)易中有許多專業(yè)術(shù)語，教師要規(guī)范用語，按照國際慣例進行雙語教學(xué)，以便為學(xué)生日后的實操提供便利。
3結(jié)束語
在許多高校中都設(shè)立了國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，并且隨著經(jīng)濟一體化的步伐不斷加快，社會對國貿(mào)人才的要求越來越高。學(xué)校是培養(yǎng)國貿(mào)人才的搖籃，要為學(xué)生負責，也要為社會負責，因此，要積極探索高效的國際經(jīng)貿(mào)教育方式，以便培養(yǎng)高素養(yǎng)的國貿(mào)人才。學(xué)校要根據(jù)社會所需來進行知識體系的建設(shè)，可進行適當?shù)芈?lián)合教學(xué)，加強學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系，為學(xué)生搭建提升自身素養(yǎng)的平臺。
參考文獻：
[1]劉喆，劉雪嬌.國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的深層思考[J].繼續(xù)教育，2014，(10)：155-198.
[2]彭一峰，湯春玲.國際經(jīng)濟與貿(mào)易實驗教學(xué)創(chuàng)新研究[J].新課程研究(中旬刊)，2015，(01)：157-185.
[3]張子榮，魏培梅，胡煒.國際貿(mào)易理論與實務(wù)教學(xué)思考[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2017，(05).
推薦期刊閱讀：中國商貿(mào)雜志如何投稿征稿?
《中國商貿(mào)》屬于核心級的經(jīng)濟期刊，核心的醫(yī)學(xué)論文的發(fā)表費用比較高，發(fā)表的難度也是有一定的難度，《中國商貿(mào)》與期刊論文網(wǎng)有著合作的關(guān)系，我司可以操作《中國商貿(mào)》快速投稿工作，需要委托我司投稿的作者注意，《中國商貿(mào)》需要按照雜志要求確定字符，雙月刊，審稿需要5個工作日,詳情請咨詢編輯老師，點擊咨詢。或者你們在發(fā)表論文的過程中遇到任何的問題都可以咨詢我們的編輯老師。
相關(guān)閱讀
